【精品】六年级下册数学第三单元《圆柱和圆锥》3.1.1《圆柱的认识》知识点思维导图及习题（人教版，含答案）

[来源:学+科+网] 圆柱 1、圆柱的形成：圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得的。 圆柱也可以由长方形卷曲而得到。两种方式： 1.以长方形的长为底面周长，宽为高; 2.以长方形的宽为底面周长，长为高。 其中，第一种方式得到的圆柱体体积较大。 2、圆柱的高是两个底面之间的距离，一个圆柱有无数条高，他们的数值是相等的 3、圆柱的特征： （1）底面的特征：圆柱的底面是完全相等的两个圆。 （2）侧面的特征：圆柱的侧面是一个曲面。 （3）高的特征 ：圆柱有无数条高 SHAPE \* MERGEFORMAT 一、认真读题，正确填写！ 1．一个圆柱的底面周长6.28厘米，高是3厘米，它的体积是（ ）立方厘米． 2．把一个圆柱体的侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱体的底面半径是5厘米,圆柱体的高是（ ）厘米． 3．把一张长方形硬纸贴在小棒上，快速转动，转出来的是一个（ ）。 4．若一个圆柱侧面展开后是一个长方形，长等于圆柱的（ ），宽等于圆柱的（ ）。 5．如图把这个圆柱的侧面展开可以得到一个长方形，这个长方形的面积是（ ）． 二、我会判断。(对的打“√”错的打“×”) 6．如果一个物体上下两个面是面积相等的两个圆，那么它的形状一定是圆柱体。（ ） 7．圆柱的高有无数条。（ ） 8．圆柱是立体图形。（ ） 9．如下图，圆柱的底面是椭圆形。（ ） 10．圆柱的底面直径可以和高相等。 （ ） 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里) 11．将底面周长与高不相等的圆柱的侧面沿着一条高线展开，得到一个（ ）。 A．圆 B．长方形 C．三角形 D．平行四边形 12．一张长12.56分米、宽3.14分米的长方形铁皮不能和（ ）的圆配成圆柱。 A．半径为0.5分米 B．直径为1分米 C．周长为9.42分米 13．圆柱的侧面展开后是一个正方形，那么这个圆柱的（ ）一定和高相等． A．直径 B．半径 C．底面周长 14．下图中，以直线为轴旋转一周，可以形成圆柱的是（ ） A． B． C． D． 15．王大伯挖一个底面直径是3m，深是1.2m的圆柱体水池。求这个水池占地多少平方米？实际是求这个水池的（ ）。 A．底面积 B．容积 C．表面积 D．体积 四、解决问题! 16．橙汁罐为圆柱形,底面直径为6厘米,高为11厘米．将24罐橙汁放入箱内,这个箱子的长、宽、高分别是多少厘米? 参考答案 一、认真读题，正确填写！ 1．9.42 2．31.4 3．圆柱体 4．底面周长或高 高或底面周长 5．80π平方厘米 二、我会判断。(对的打“√”错的打“×”) 6．×7．√8．√9．×10．√ 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里) 11．B12．C13．C14．C15．A 四、解决问题! 16．长:6×6=36(厘米) 宽:4×6=24(厘米) 高:11厘米 人教版 六年级数学下册 第三单元《圆柱和圆锥》3.1.1《圆柱的认识》 知识点导图 习题巩固 $$