内容正文:
2020~2021学年第一学期期末教学质量检测
六年级语文试题
时间:90分钟
说明:请将答案填写在答题纸上。
卷面要求:卷面整洁、清晰,书写规范、美观。
一、积累运用
1.抄写下面一段话,注意抄写正确、端正、规范、美观,注意标点符号占格,
行款整齐。
茅屋,狗,塔,村女,云,…… 也 都 浮 动 着。大 红 花 一 朵 朵 全 被 拉 长 了,这 时
是波剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……
2.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
春天来了,mánɡ( )姑娘 guǒ( )着 dǒupéng( ),带着那
只斑点狗,走在环境幽雅而又yōujìng( )的小路上,天空是 wǎlán(
)的。远处传来chéngbì( )的溪水流淌的声音,无数的水滴huìjí(
)在一起,相信天空中彩虹的倒影一定很开心吧!
3.用“√”选出加点字的正确读音。
一首首中国古典诗词如一幅幅华美有序而不凌
∙
(lín líng)乱的云锦,在历
史的文化长空中闪耀着令人陶醉
∙
(zuì zuǐ)的智慧光芒。它豪迈如驰骤∙
(zhòu
jù)的骏马,它柔婉如涓涓的细流。她慷慨∙
(kǎi kaǐ)无私地为一代又一代
华夏儿女提供
∙
(gōng gòng)着精神滋养,培∙
(béi péi)养着我们充盈天地的
浩然正气。
4.笔顺要正确。
(1)“柜”第六笔是 (2)“羞”第八笔是
(3)“丧”第二笔是 (4)“轴”第三笔是
5.下列词语中书写全部正确的一项是( )
A.前功尽弃 鏖战犹酣 呆头呆脑 叱咤风云
B.技高一筹 别出新裁 得意扬扬 弄巧成拙
C.大步流星 虎视眈眈 暴露无遗 沧海一栗
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D.龙凤呈祥 惟妙惟俏 亭台楼阁 井然有序
6.下列关于课文内容说法错误的一项是( )
A.《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的短篇小说。
B.《桥》巧妙设置悬念,最后点明了老支书和小伙子的父子关系,增强了文
章的感染力。
C.《少年闰土》是一篇散文,作者是鲁迅。课文通过重点写雪地捕鸟、海边
拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿四件事,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能
干的农村少年闰土的形象。
D.《在柏林》体裁是小说,小说没有正面描绘战争,却展现了战争带来的深
重灾难。
7.“正欲探听,銮 铃 响 处,马 到 中 军,云 长 提 华 雄 之 头,掷 于 地 上。其 酒 尚
温。”这段文字表现了关公的( )
A.潇洒 B.神勇 C.胆大 D.无畏
8.连线。
知者不言 善抱者不脱
祸莫大于不知足 多藏必厚亡
甚爱必大费 小邦不过欲入事人
善建者不拔 咎莫大于欲得
大邦不过欲兼蓄人 言者不知
9.按要求写句子。
(1)妈妈边看视频边模仿,连连不住地说:“这手法真高明。”(请你不用“说”
字来表达,意思不变。)
(2)听了美妙的琴声,使兄妹俩陶醉了。(修改病句)
(3)他问姑娘:“您爱听吗? 我再给您弹一曲吧。”(改为转述句)
10.名著阅读
(1)本学期,在快乐阅读中,我们结识了 的抗日小英
雄雨来,书中写了雨来 、
等故事,最终他参加了 。
页6共 页2第文语六小
(2)诺琵斯的父亲是上流社会的人,培谛的爸爸是卖炭的,诺琵斯说侮辱了
培谛爸爸的话,使培谛很难过,诺琵斯的父亲知道了,来到学校让诺琵斯给培谛
的爸爸道歉,而且还让两个孩子( )
A.握手 B.互相拥抱 C.合影 D.吃饭
(3)他是个弃儿,为人开朗活泼,对我非常好。每次我被外祖父打的时候,
他总是很巧 妙 地 保 护 我,他 那 粗 壮 的 胳 膊 便 总 是 青 一 道 紫 一 道。说 过 不 帮 我
了,可每次都会无所求地保护着我,只因为他喜欢我。这是对《童年》中的一个
人物形象的描述,“他”是( ),“我”是( )
A.叶芙盖妮亚 B.阿廖沙 C.米哈伊尔的萨沙 D.小茨冈
(4)班里最有教养、个子最高的要数( )
A.安利柯 B.弗兰蒂 C.卡罗纳
(5)黑仔一身黑毛,蓝魂儿毛色是有点偏蓝,双毛上半身( ),腹部和四
肢是褐黄色,媚媚的毛色是 ( )
A.黑色 B.紫色 C.黄色 D.褐色
11.积累园地。
(1)古诗词中有“雨”:辛弃疾的《西江月 夜行黄沙道中》中,“七八个星天
外, ”是一场突如其来的雨;杜牧的《江南春》中,“南朝四
百八十寺, ”是一场朦胧的雨。古文中有情,情在“锺
子期死, ,终身不复鼓琴, 。”
(2)鲁迅在《达客诮》中说:“ ,
。”这句话告诉我们懂得