内容正文:
第3讲 很久很久以前……
教学目标:
1. 走进神话传说世界,感受神话的动人之处;
2. 学会在文章中引用故事,让文章更加有趣。
重难点:
1. 神话故事积累;
2. 将故事引用到作文中,活学活用。
今天的汉子王国,来了一些新成员,让我们一起来认识一下吧!
花圃(pǔ) 茉莉(mò) 花卉(huì) 胳臂(bei)
花蕊(ruǐ) 牡丹(mǔ) 玫瑰(gui) 隐藏(yǐn)
古代,有很多有趣的成语,你们想要装进自己的脑袋吗?
【成语】天衣无缝[来源:Z。xx。k.Com]
【解释】仙女的衣服没有缝合的衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么错误。
【出处】前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》:“徐视其衣并无缝,翰问之,曰:‘天衣本非针线为也。’”国学
我们很多经典的成语,都源自古代的故事,比如我们今天要积累的“天衣无缝”就是这个类型。
郭翰夏日卧庭中,仰视空中,有人冉冉而下,曰:“吾织女也。”徐视其衣,并无缝。翰问之,谓曰:“天衣本非针线为也。”
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【注释】
星海教育·教材研发中心
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第 1 页 共 6 页
1.冉冉:rǎnrǎn,慢慢地。
2.下:落下、降落。
3.徐:慢慢地。[来源:学#科#网]
4.视:看。
5.并:都。
6.本:本来。
7.为:原指做,此指缝制。
8.卧:躺
9.仰视:抬头看
【译文】郭翰夏天在庭子里纳凉,抬头看天,有一个人慢慢地落下来,那人说:“我是织女。”(郭翰)缓缓地看了看她的衣服,都没有用线缝。 [2] 郭翰问她为什么,织女说:“天衣本来就不是用针线织的。”
在很久很久以前,我们古老的东方,曾经出现过一条神龙。有一天,他……
同学们,这个故事还有很长的内容没有讲完,你能尝试补充出来吗?
今天的主要学习任务就是“讲故事”!要想讲好故事,我们先要学习记叙文章的基本知识点!
【例题】
愚公移山
传说很久以前,在冀州以南、河阳以北有两座大山,一座是太行山,一座是王屋山,山高万丈,方圆七百里。
大山的北面,住着一位叫愚公的老汉,年近九十,他家的大门,正对着这两座大山,出门办事必须绕行,很不方便。愚公很恼火,下定决心要把这两座大山挖掉。
有一天,愚公召集全家老小,对他们说:“这两座大山挡住了我们的出路,咱们大家一起努力把它挖掉,开出一条直通冀州的大道。你们看好不好?”大家都很赞同。
第二天,天刚亮,愚公就带领全家老小开始挖山。大家干得很起劲,一年四季很少回家休息。
黄河边上住着一个老汉,这人很精明,人们管他叫智叟。他看到愚公他们一年到头辛辛苦苦地挖山运土不止,觉得很好笑,就不屑地劝告愚公:“你这个人可真傻,这么大岁数了,还能活几天?用尽你的力气,也拔不了山上几根草,怎么能搬动这么大的山?”愚公地回答:“不错,我是老了,活不了几年。可是,我死了还有儿子,儿子又生孙子,孙子又生儿子,子子孙孙、世世代代,一直传下去,是无穷无尽的,又怎么会搬不了这座山呢?”
听了这番话,那个自以为精明的智叟,再也无话可说了。
后来,天帝被愚公的精神感动了,派了两个大力神下凡,把两座山搬走了。从此以后,冀州和汉水的南面,就没有高山阻挡了 。
【知识点分析】神话故事,其实也是记叙文,我们在阅读或者写作记叙文时,需要有基本的要素,这些要素就包括:时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等。具备了这些要素,再加上一些优美的语言文字来搭建,我们就能得到一篇优美的文章。[来源:学#科#网]
【例题分析】
在课文《愚公移山》中,人物有:愚公、愚公家人、智叟;地点在:冀州以南,河阳以北;时间是:很久以前。
故事的起因:愚公的家门前有两座大山,出门办事很不方便。
故事的经过:愚公召集全家老小一同挖山 天帝被愚公感动,派大力神下凡把山搬走。
故事的结果:愚公家门前有两座大山,为了使交通便利,召集全家坚持不懈地挖山,最终感动天帝,将巨山移走。
通过这些要素的分析,我们就能将故事的主要内容概括出来,并且能感受到“愚公”这个人物的具体形象,是不是很实用呢![来源:学科网ZXXK]
西游记(节选)
①却说那怪自把三藏拿到洞中,捆在后院里,派小妖打干净水刷洗,要上笼蒸吃。忽听小妖来报:“大王,孙悟空、猪八戒来要师父了!”那妖怪赶紧腰束锦绣战裙,赤着脚,手持丈八长的火尖枪,驾着五辆小车出洞应战。
②那怪见到悟空,几句话说不到一起,举起火尖枪就刺。行者使了一个身法,闪过枪头,抡起铁棒,骂道:“你这小畜生,