内容正文:
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第九讲 春节来了!
重难点:
1. 识记传统节日;
2. 了解和传统节日有关的传说故事;
3. 树立文化自信。
教学目标:
1. 了解传统节日和节日习俗;
2. 感受传统中华文化;
3. 交流自己了解的传统文化的故事。
[来源:学科网]
今天的汉子王国,来了一些新成员,让我们一起来认识一下吧!
除夕(xī) 元宵(xiāo) 端午(duān) 重阳(chóng)
粽子(zòng) 龙舟(zhōu) 茱萸(yú) 灯谜(mí)
春节就要来了,大街上洋溢着节日的气息。大人们忙着准备年货,热闹极了!我们可以用一个成语来概括:张灯结彩!
【成语】张灯结彩
【解释】张,陈设、铺排;挂上灯笼,系上彩绸;形容节日或有喜庆事情的景象。
【出处】明·罗贯中《三国演义》第六十九回:“告谕城内居民,尽张灯结彩,庆赏佳节。”
中国有着悠久的历史,包含着许多文化。其中有一部分是传统节日文化,在古代诗歌中,就有明显体现!
元 日①
宋·王安石
爆竹声中一岁除②,春风送暖入屠苏③。[来源:Z|xx|k.Com]
千门万户曈曈日④,总把新桃换旧符⑤。
【注释】[来源:Z#xx#k.Com]
1 元日:农历正月初一,即春节。
2 爆竹:古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮。一岁除:一年已尽。除,逝去。
3 屠苏:“指屠苏酒,饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗,大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒,以驱邪避瘟疫,求得长寿。[来源:学科网]
4 千门万户:形容门户众多,人口稠密。曈曈:日出时光亮而温暖的样子。
5 桃:桃符,古代一种风俗,农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字,悬挂在门旁,用来压邪。也作春联。
【译文】阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。
寒食
寒
[来源:Z#xx#k.Com]
“春城无处不飞花”这句诗中,“无处不”就是典型的双重否定,给我们展现了:春天到了,繁花盛开,到处充满生机的场景。使整个诗句的表达效果更上一个台阶,让读者深深感受到诗歌的语言文字艺术。
在前面的两个板块中,我们已经对“双重否定”有了初步了解,那“双重否定”
到底该如何来使用呢?[来源:Zxxk.Com]
【例题】按要求改写句子。
1. 我有办法称出大象的重量。
双重否定句:
1. 为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
双重否定句:
1. 我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
双重否定句:
【例题分析】
陈述句转换为双重否定句的能力,要注意联系句意加以转换且句子的意思不发生改变。
【知识点分析】
双重否定句是指一种句式,即否定两次,表示肯定的意思。双重否定句语气比肯定句更为强烈,起到不容置疑的进一步的肯定,加强了肯定的效果。
理解双重否定句的意思可将其转换成肯定句。由肯定句变成双重否定句或否定的反问句 时,干万不要把意思说反了要注意以下几点:
2 双重否定表示肯定,三重否定还是表示否定(单数否定还是表否定)。
②肯定和否定的意思都可以用反问的语气来表达。 “肯定+反问=否定意思”“否定+反问=肯定意思”。
【注意】
肯定句变成双重否定句时要注意在不同的语境中加入相应的词。
1. 表示判断。“是”用“谁也不能否认”去换。
例:周总理是我们的好总理。
双重否定句:谁也不能否认,周总理是我们的好总理。[来源:
1. 表示非常肯定。“不能不”“ 必须”改为“非……不可”。
例:离毕业还有一个月时间,我们必须得加倍努力学习。
双重否定句:离毕业还有一个月时间,我们非得加倍努力学习不可。
1. 表示不情愿、不得已。“只能”“只好”“只得”用“不得不”去换。
例:楚王只好尊重晏子了。
双重否定句: 楚王不得不尊重晏子了。
1. 表示全部。“全”“全都”“全部”用“没有……不”“无不”等去换。 例:我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。
双重否定句:我班被评为先进集体,全班同学无不感到自豪。
1. 表示推测。“会”“可能”“能”“应该”用“不可能不”“不