内容正文:
基础达标
一、 填空题。
1. 在50以内的自然数中,最大的质数是( ),最小的合数是( )。
2. 既是质数又是奇数的最小的一位数是( )。
3. 比6小的自然数中,既是偶数又是合数的是( )。
4. 在自然数中,最小的奇数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。
5. 同时是2和5的倍数的数,最小的两位数是( ),最大的两位数是( )。
6. 25的最小倍数是( ),最大因数是( ),最小因数是( )。
7. 用4,5,6这三个数字,组成是5的倍数的最大三位数是( );组成一个是3的倍数的最小三位数是( )。
8. 在2,13,35,15,21,17,51,91,97中,质数是( ),合数是( )。
9. 偶数+偶数=( ),奇数+奇数=( ),偶数+奇数=( )。
10. 有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是( )。
二、 判断题。
1. 任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。( )
2. 个位上是0的数既是2的倍数,又是5的倍数。( )
3. 36的全部因数是2,3,4,6,9,12和18,共有7个。( )
4. 一个自然数越大,它的因数的个数就越多。( )
5. 一个合数至少有三个因数。( )
6. 所有的质数都是奇数。( )
7. 100以内的最大质数是99。( )
8. 个位上是3,6,9的数都能被3整除。( )
三、 选择题。
1. 两个不同质数的最大公因数是 ( )。
A. 1 B. 小数 C. 大数
2. 下面描述1.5和3的关系正确的是 ( )。
A. 1.5是3的倍数 B. 3是1.5的倍数
C. 3是1.5的2倍
3. 大于2的两个质数的乘积一定是 ( )。
A. 质数 B. 偶数 C. 合数
4. 一筐苹果,2个2个拿,3个3个拿,4个4个都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有( )。
A. 12个 B. 24个
C. 48个 D. 30个
5. 自然数中,凡是17的倍数( )。
A. 都是偶数 B. 有偶数有奇数
C. 都是奇数
6. 一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有( )个因数。
A. 2 B. 3
C. 1 D. 4
四、 求出下列各数的最大公因数和最小公倍数。
1. 求最大公因数:36和18 ________
3和17 ________
45和15 ________
16和18 ________
2. 求最小公倍数:20和25 ________
14和21 ________
26和39 ________
4,6和8 __________
五、 生活应用。
1. 某学校三年级(一)班的同学做操,把学生分为10人分一组, 4人分一组,8人分一组,都恰好分完,这个班至少有多少名学生?
2. 有一个长方体木块,长64厘米,宽40厘米,高24厘米,如果要切成同样大小的小正方体,不能有剩余,这些正方体的棱长最长是多少厘米?
3. 1路、2路和5路车都从东站发车,1路车每隔10分钟发一辆,2路车每隔15分钟发一辆,而5路车每隔20分钟发一辆。当这三种路线的车同时发车后,至少要过多少分钟又有这三种路线的车同时发车?
4. 张老师把五(3)班同学平均分成5组去植树,张老师和每个同学植树一样多,师生一共植树246棵,五(3)班有多少同学,平均每人植树多少棵?
能力拓展
1. 两个相邻奇数的和是16,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
2. A的最大因数是12,B的最小倍数是8。A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3. 一盒铅笔,平均分给5人差2支,平均分给6人也差2支。这盒铅笔至少有多少支?
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第一章
数与代数
四、数的整除
1. 因数与倍数
如果a能被b整除,那么a叫做b的倍数,b叫做a的因数。因数和倍数是相互依存的。
(1)一个数的因数的个数是 的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。
(2)一个数的倍数的个数是 的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
有限
无限
因数和倍数
2. 2,3,5的倍数的特征
(1)2的倍数特征:个位上是0,2,4,6,8的数。
(2)5的倍数特征:个位上是 的数。
(3)3的倍数特征:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这 个数就是3的倍数。
(4)既是2的倍数又是5的倍数的数的特征:个位上是____的数。
(5)既是2,5的倍数,又是3的倍数的数的特征:各个数位上的数字之和是3的倍数,且个位上