【精品】部编版语文五年级下册 第一单元思维导图及1古诗三首 知识点解读 能力提升 拓展训练（含答案）

1.古诗三首 知识点一：识字与写字 知识点解读[来源:学*科*网Z*X*X*K] 1.正确认读以下生字： 昼、耘、供、稚、磬、陂、漪 要点提示：“昼”是会意字， “旦”指“日出”，“尽”本指“尺寸度量到头”。“尽”与“旦”联合起来表示“从日出到日落的一段光阴”。 拓展：能给本组生字组词。 2.正确认读以下词语： 昼夜、耕耘、供品、幼稚、玉磬、陂塘、涟漪 要点提示：“供品”的“供”读音为“gòng”；“陂塘”的“陂”读音为“bēi”；“涟漪”读音为“lián yī”。 拓展：能用自己的话说一说词语的意思。 3.正确书写以下生字： 昼、耘、桑、晓 要点提示：“昼”上下结构，注意“旦”在“尺”的下面，书写时“旦”不要过大。“尺”一撇一捺要舒展。“晓”字右上部分不能加点。 拓展：说字写词，听写过关。 4.多音字组词。[来源:学科网] 供、兴 要点提示：“供”字有两种读音，一种读gōng ，意为准备着东西给需要的人应用,如“供给”“供求”“供应”。 第二种读gòng ，有奉献、祭祀用的东西、被审问时在法庭上述说事实之意，如“供养”“ 供品” “口供”。  拓展：区分多音字不同读音的意义。 知识点训练 1.读拼音，写词语。 zhòu yè gēng yún fú xiǎo sāng yīn （ ） （ ） （ ） （ ） 2.给带点字补充正确读音。 供品（ ） 兴奋（ ） 玉磬（ ） 涟漪（ ） 提供（ ） 兴致（ ） 陂塘（ ） 幼稚（ ） 知识点二：句型训练 知识点解读 本课运用形象的比喻，生动地描写了冰块儿落地的声音。还有一处拟人句，表现了诗人对落日、对青山、对大自然的喜爱。 知识点训练 1. 写出文中一处拟人句。 2. 写出文中一处比喻句。 知识点三：阅读训练 知识点解读 小孩子虽然不懂得耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。写出了儿童的天真，体现了诗人对儿童的喜爱之情。 知识点训练 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 1.读完这两句古诗后，你能想象孩子们学种瓜的样子吗？ 2.读完这两句古诗后，说说你的眼前仿佛出现了怎样的画面，体会其中的