【精品】部编版语文五年级下册 4梅花魂 知识点解读 能力提升 拓展训练（含答案）

4.梅花魂 知识点一：识字与写字 知识点解读 1.正确认读以下生字： 葬、腮、虬、玷、郑、秉、飕、码、撩、绢、侨、眷 要点提示：“腮”读平舌音sāi,“飕”读平舌音sōu。 拓展：能给本组生字组词。 2.正确认读以下词语： 冷艳 幽芳 漂泊 颇负盛名 异乡 古玩 玷污 骨气 欺凌 顶天立地 秉性 眷恋 要点提示：“漂泊”读音为“piāo bó”；“骨气”中“骨”读音为“gǔ”。 拓展：能用自己的话说一说词语的意思。 3.多音字组词。 折、骨、抹、分 要点提示：“折”字有三种读音，一种读zhé，意为断，弄断或弯转如“折断”“折服”；第二种读shé，表示断，亏损如“折本”第三种读zhē，表示翻转倒腾如“折腾”。 拓展：区分多音字不同读音的意义。 知识点训练 1. 认读词语。 冷艳 幽芳 漂泊 颇负盛名 异乡 古玩 玷污 骨气 欺凌 顶天立地 秉性 眷恋 2.给带点字补充正确读音。 骨气（ ） 折服（ ） 分内（ ） 抹墙（ ） 本分（ ） 折腾（ ） 抹杀（ ） 花骨朵（ ） 知识点二：句型训练 知识点解读 课文运用不管……不管……都……表示条件关系的关联词语。这样的条件关系的复句，前两个分句提出条件，后一个分句说明在一定条件下产生的结果。 知识点训练 1.写出文中运用不管……不管……都……这组关联词的句子： 2.运用不管……不管……都……这组关联词写一个句子。 知识点三：阅读训练 知识点解读 本文通过回忆“我”与外祖父之间的五件小事，讲述了外祖父爱梅花，把梅花当作祖国的象征，他把爱祖国的情怀寄托在梅花身上，表达了他眷恋祖国之情。 知识点训练 我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！” 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独