内容正文:
7一匹出色的马
知识点一:识字与写字
知识点解读
1.正确认读以下生字
郊、泛、波、纹、葱、软、毯、异、恋、舍、求、株、拾、骑、跨。
要点提示:借助拼音读准生字,重点认读“泛、波、葱、软、骑、跨”,强调“葱”的声母是c,避免错读成chōng。利用这样几种方法记忆本课生字(1)动作加联想识记。如“拾、骑、跨"都表示动作,教学时,可让学生联系生活体验,想象画面,并结合动作表演识记。(2)语境加经验识记。“波"和“纹"组成词语“波纹",“异"和“常"组成词语 “异常",联系语境及生活体验理解“波纹、异常"的意思;“毯"和“软"也可结合生活经验识记。如,“毛毯软软的" “棉花软软的'' “地毯红红的"。“毯"还可编字谜加深记忆,如,“一堆毛,两把火,睡在上面很暖和"。(3)与熟字比较识记。如,熟字“球"和生字“求",熟字“文、蚊"和生字“纹",可以创设语境,让学生比较识记。老师要求我们把足球带回家。 一只蚊子飞过来,不小心掉进了小文的水杯里,泛起层层波纹
2.正确认读以下词语
郊外、泛起、波纹、葱葱绿绿、柔软、地毯、异常、恋恋不舍、请求、一株、拾起、骑马、跨上
3.正确书写以下生字
匹、妹、波、纹、像、景、恋、舍、求
要点提示:注意“匹"是半包围结构,笔顺是横、撇、竖弯、竖折;“妹、波、纹、像"是左右结构;“景、恋、舍"是上下结构;“求"是独体字。注意半包围结构的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。左右结构的字,如“波、纹"要注意左右部件穿插,使字显得更紧凑。
4.多音字
“舍”
要点提示:“舍”字有两种读音,一种读shè,意为房屋、舍间、养家畜的圈,如“宿舍”“猪舍”;第二种读shě,意为舍弃、施舍,如“恋恋不舍”“舍得”。
5.词语积累
碧绿碧绿(ABAB)
葱葱绿绿 蹦蹦跳跳(AABB)
层层波纹 恋恋不舍(AABC)
又长又细(ABAC)
一片柔软的地毯 一株柳树 一根又长又细的纸条 一匹出色的马(数量词搭配)
知识点训练
1.读拼音,写词语。
chū sè bō wén hǎo xiàng jǐng sè yì cháng yāo qiú
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liàn liàn bù shě yī pǐ mǎ
(