(打包5份)数学:2.5 有理数的减法 课件+教案+学案(北师大版七上)

2012-08-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 5 有理数的减法
类型 备课综合
知识点 实数
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.71 MB
发布时间 2012-08-12
更新时间 2023-04-09
作者 ah7556
品牌系列 -
审核时间 2012-08-12
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来源 学科网

内容正文:

七年级数学(上册) 导学学案 有理数的减法 编稿: 审稿: 审批: 编码:15 姓名: 班级 一 、目标与学法点拨[来源:学§科§网] 有理数的减法意义与小学学过的整数减法意义相同。已知两加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法,减法是加法的逆运算。减去一个数,等于加上这个数的相反数。 二、回顾旧知: 1、绝对值小于5的所有整数的和为 ,2、如果 与 互为相反数,那么x+y = 。3、若x的相反数是3 , =5 则x+y = 。 三、超前体验: 1、计算、(1)、-4-(-3.2)= -4+ = ;(2)(-35)—(+12)= 。 2、当a= -2、b=3、c= -4 ,则a-(b-c)的值为 。3、-6与-8的差的相反数是 。4、数轴上表示3的点与表示-2的点之间的距离为 。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 5、计算:(1)、 (2)、 EMBED Equation.3 [来源:学§科§网] 四、达标训练: 1、若 且 >0, <0,则 ;2、若 < 则 0;若 > ,则 0;若 ,则 0。 3、计算:(1)、-7+(-1.5)-(-1.5), (2)、(-3)+(-4)-(+11)-(-9),[来源:学|科|网Z|X|X|K] (3)、-20+(-14)-(-18)-13 , (4)、 五、交流讨论:已知 ,计算 。[来源:Z+xx+k.Com] 六、反思领悟: 本节课我学会了什么?[来源:学*科*网Z*X*X*K] $$ 北师大版七年级数学上册 某天,北京最高温度为4°C,最低温度为- 3°C,这天北京的温差是多少?你是怎么算的? 4 -(- 3) = 4 + 3 = 7 7 减号变加号 减数变相反数 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 50 - 20 = 50 - 10 = 50 – 0 = 50 -(-10)= 50 -(-20)= 50 +(-20)= 50 +(-10)= 50 + 0 = 50 + 10 = 50 + 20 = 你能找到减法运算与加法运算的关系吗? 30 40 50 60 70 30 40 50 60 70 有理数减法法则 减去一个数,等于加上这个数的相反数。 注意: 1、减 ( — ) 加( + ) 2、减 数 减数的相反数 表达式为: a-b=a+(-b) 这里可以a,b是正,也可以是负,也可以为0 例1: 计算下列各题: (1)9 -(-5) (2)(-3)-1 (3)0-8 (4)(-5)-0 解:(1) 9-(-5) =9 + 5 =14 (2)(-3)-1 =(-3)+(-1) =-4 (3) 0-8 =0 +(-8) =-8 (4)(-5)- 0 =-5 练 习: (1) 3 – 5 (2) 0 – (- 7) (3) – 6 –( – 6) (4)( – 6) – 6 解: 9 – ( –11) ( – 3) – ( – 5) ( – 3) – 5 – 7 – 0 3 – ( – 5) – 7 – 0= – 7 (-3)-5 =(-3)+(-5) =-8 3-(-5) =3 + 5 =8 (-3)-(-5) =(-3)+ 5 = 2 9-(-11) =9 + 11 =20 . . 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8844米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米. 两处高度相差多少米? =8848+155 =9003(米) 解:8848- 因此,两处高度相差9003米。 -155 解:8848-(-155) 例3:全班同学分为四组进行游戏,每组的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分,游戏结束时,各组的分数如下: (1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分? 解:由上表可以看出,第一名得了350分,第二名得了150分,第五名得了- 400分。 (1) 350 – 150 = 200(分) (2) 350 – (– 400)= 750(分) 因此,第一名超出第二名200分,第一名超出第五名750分。 第一组 第二组 第三组 第四组

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