历史：第3课 华夏之祖 课件+教案+练习（鲁教版七上）

第3课 华夏之祖 1．炎帝和黄帝，是我国古老传说中 流域的著名部落首领，生活在距今约 年。为了打败强大的 部落， 部落联合 部落，在 一战中大败蚩尤。从此， 、 部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的 。 1．黄河 四五千 蚩尤 黄帝 炎帝 诼鹿 黄帝 炎帝 华夏族 2．（孙中山）“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”这里所说的“轩辕”指的是 ，后人称他为“ ”。其主要贡献有：建造 ，制作 ，教人 ，发明 ，为后世的衣食住行奠定了基础。 2．黄帝 人文初祖 宫室 衣裳 挖井 舟车 3．传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落首领还有 、 、 。相传，尧年老时，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采用同样的办法把位置让给治水有功的禹。这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。 3．尧 舜 禹 4．约公元前 年， 建立夏朝，这是我国历史上第一个 王朝。我国 结束。 4．2070 禹 奴隶制 原始社会 例1．下列关于华夏族祖先的说法正确的是 （ ） ①黄帝 ②炎帝 ③蚩尤 ④尧 ⑤舜 ⑥禹 A．①② B．③④ C．⑤③ D．①③ A点拨：此题是组合选择题，旨在考察对历史知识的识记与理解能力。解答此题首先要弄清“华夏族”这一概念的含义，联系课本知识可知：黄帝、炎帝两个部落结合在一起，形成日后的华夏族。 1．海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为（ ） A．华人是黄皮肤的黄色人种 B．从中国大陆出去的华人 C．中华民族的主干部分是由炎黄部落联盟发展而来的 D．炎帝、黄帝战胜了蚩尤 1．C 例2．你认为黄帝时期的有关发明的传说可信吗？谈谈自己的看法。 点拨：先要了解我国原始社会末期，人类在生产技术和文化方面的情况，才能对发明做出判断。古代任何发明都是实践探索的结果。 答案：说黄帝时期已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造舟车，出现文字，编出乐谱，等等，有可信的一面，如建造官室，指能造房子，出现文字，指原始文字。但说这些是黄帝、嫘祖、仓颉或伶伦个人的发明，就带有神话的色彩了。实际上其中的任何一项发明，都不会是一两个人的功劳，而是经过许多人长期探索实践的结果。[来源:学+科+网] 2．黄帝被称为“人文初相”，有关他的传说都反映了什么问题？ 2．有关对黄帝的传说，反映了后人对他的尊敬。至今，世界各地的炎黄子孙仍到黄帝陵祭拜、凭吊，足以说明他在中华民族心目中的崇高地位。 例3．相传禹担任部落联盟首领的时候，曾经在会稽山召集许多部落的首领。去朝见禹的人手里都拿着玉帛等礼品，仪式十分隆重。有一个叫做防风氏的部落首领，开会迟到了，禹认为怠慢了他的命令，把防风氏斩了。这个传说说明原始社会发展到末期，产生了什么变化？ 点拨：禹拥有特权，说明人与人之间的关系已出现不平等，与原始社会时期的平等的人际关系相比已发生了变化，原始社会走向解体。 答案：这个传说说明当时禹已拥有生杀予夺的特权和特殊地位，地已处于原始社会向奴隶社会过渡时代。 3．根据所学知识推断：下列符合历史发展顺序的是（ ） A．私有制产生～生产力发展～国家出现～阶级产生 B．私有制产生～生产力发展～阶级产生～国家出现 C．生产力发展～私有制产生～阶级产生～国家出现 D．生产力发展～私有制产生—国家出现～阶级产生[来源:学科网] 3．C[来源:学_科_网] 练习 1．黄帝的传说反映了黄河流域部落联盟的一段历史，其时间是（ ） A．约七千年前 B．约五六千年前 C．约四五千年前 D．约四千多年前 1．C 2．我们都是龙的传人。华夏族的祖先最早生活的地域是在（ ） A．黄河流域B．长江流域 C．珠江流域D．淮河流域 2．A 3．传说我国文字的发明人是（ ） A．黄帝 B．嫘祖 C．仓颉 D．半坡原始居民 3．C[来源:学。科。网] 4．某华侨要来大陆祭拜“人文初祖”，他应该去（ ） A．大禹陵 B．炎帝陵 C．秦始皇陵 D．黄帝陵[来源:Z,xx,k.Com] 4．D[来源:Zxxk.Com] 5．传说中治水有功的