历史:第13课 大一统的汉朝 课件+教案+练习(鲁教版七上)

2012-08-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 六年级
章节 第13课 大一统的汉朝
类型 备课综合
知识点 大一统的汉朝
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 593 KB
发布时间 2012-08-18
更新时间 2023-04-09
作者 chy5550
品牌系列 -
审核时间 2012-08-18
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来源 学科网

内容正文:

         项羽 前206年~前202年     楚汉争霸          刘邦 刘邦胜出建立汉朝定都长安 西汉初年的经济形势: “民失作业,而大饥谨。……人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。” ——《汉书·食货志》 为什么会出现这种情况? 如果你是汉高祖,你将怎么办? 看谁找得快: 文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施呢? 1、吸取秦亡的教训,轻徭薄赋 2、奖励农桑; 3、提倡节俭,以身作则; 4、重视“以德化民” 他们的措施有何效果及影响? 文景之治时的盛世景象: “海内安宁,家给人足。” ——《资治通鉴》 “都鄙廪庾尽满,而府库余财。 ——《汉书•食货志》 1、文景时期,经济得以恢复、发展,社会安定,百姓富裕起来,史称“文景之治”。 2、奠定了汉代民富国强的雄厚的物质基础,为汉武帝时期西汉鼎盛局面的出现创造了条件。 汉武帝的大一统 西汉的诸侯国势力真的很大,汉武帝该怎么办呢?真伤脑筋啊! 假如你是汉武帝身边的大臣,你会劝汉武帝怎么做? 动 脑 筋 : “推恩令”有何巧妙之处? 如果你是诸子百家中的一员,你怎么看待汉武帝的大一统做法? 道家 法家 儒家 “万物要一统于上天,国家要一统于皇帝。” ——董仲舒 七 嘴 八 舌 : “诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” ——董仲舒 儒术:以儒家学说为主,又加入某些法、道二家主张的混杂思想。从此,它成为中国封建社会的正统思想。 大一统 1、原因 2、措施 3、意义 景帝后期的经济繁荣 汉武帝雄才大略,善于用人 削弱诸侯国势力,封国越分越小。 经济:将地方的铸币权和盐铁经营权收 归中央,统一铸造五铢钱。 军事:反击匈奴,巩固国家统一。 西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入鼎盛时期,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 客观: 主观: 政治: 罢黜百家,独尊儒术;设太学 思想: $$ 第12课《大一统的汉朝》同步测试 1、 选择题 1、 西汉建立的时间是 ( ) A公元前202年B公元202年C公元前206年D公元206年 2、汉初统治者调整统治政策是对以下哪条历史经验的总结 ( ) A吸取秦亡的教训B实行“马上治天下” C采取高度集权措施D巩固封建统治秩序[来源:学,科,网] 3、西汉初年,统治者采取轻徭薄赋发展生产的措施,其根本目的是为了 ( ) A吸取秦亡的教训B减轻人民的负担C发展生产D巩固封建统治 4、西汉的主父偃曾建议汉武帝:“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地,彼人人喜得所愿;上以德施,实为其国,必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是 ( ) A主张推行分封制B缓和皇帝与诸侯王的矛盾 C施恩于诸侯子弟收买人心D削弱诸侯王的实力 5、中国古代最高学府——太学出现于 ( ) A孔子创办私学时B秦朝统一后C汉武帝时期D隋朝[来源:Zxxk.Com] 6、汉武帝时期的学生要进入全国的最高学府接受儒家教育,必须到 ( ) A长安B洛阳C咸阳D开封 7、西汉国力最强盛的时期是在 ( ) A汉高祖在位时B文帝、景帝在位时 C汉武帝在位时D汉元帝在位时 8、儒家思想成为我国封建社会的正统思想大约是在 ( ) A春秋时期B战国时期C秦始皇时期D汉武帝时期 9、下列几位皇帝在位的顺序是 ( ) ①汉高祖②汉文帝③汉武帝④汉景帝[来源:Zxxk.Com] A①②③④ B①②④③ C①③②④① D①④②③ 10、汉武帝的“罢黜百家”是指 ( ) A法家和墨家B除儒家以外的诸子百家C诸子百家D道家和兵家 11、“罢黜百家,独尊儒术”的最突出的积极作用是 ( )

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