数学:3.4 平行四边形 课件+教案+练习(苏科版八年级上)

2012-07-13
| 3份
| 25页
| 126人阅读
| 261人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 8.4平行四边形
类型 备课综合
知识点 多边形及其内角和
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1007 KB
发布时间 2012-07-13
更新时间 2023-04-09
作者 chy5550
品牌系列 -
审核时间 2012-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2375498.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.4 平行四边形 学好几何标志是会“证明” 证明命题的一般步骤: (1)理解题意:分清命题的条件(已知),结论(求证); (2)根据题意,画出图形; (3)结合图形,用符号语言写出“已知”和“求证”; (4)分析题意,探索证明思路(由“因”导“果”,执“果”索“因”.); (5)依据思路,运用数学符号和数学语言条理清晰地写出证明过程; (6)检查表达过程是否正确,完善. 驶向胜利的彼岸 回顾与思考 1 平行四边形的性质 定理:平行四边形的对边相等. ′ 证明后的结论,以后可以直接运用. ∵四边形ABCD是平行四边形. ∴AB=CD,BC=DA. 定理:平行四边形的对角相等. ∵四边形ABCD是平行四边形. ∴∠A=∠C, ∠B=∠D. 定理:平行四边形的对角线互相平分. ∵四边形ABCD是平行四边形. ∴CO=AO,BO=DO. 定理:夹在两条平等线间的平等线段相等. ∵MN∥PQ,AB∥CD, ∴AB=CD. 驶向胜利的彼岸 B D C A B D C A O B D C A M N P Q 回顾 思考 等腰梯形的性质 定理:等腰梯形同一底上的两个角相等. 定理:等腰梯形的两条对角线相等. 在梯形ABCD中,AD∥BC, ∵AB=DC, ∴AC=DB.. 在梯形ABCD中,AD∥BC, ∵AB=DC, ∴∠A=∠D, ∠B=∠C. 证明后的结论,以后可以直接运用. B D C A B D C A 回顾 思考 等腰梯形的判定 定理:同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形. 在梯形ABCD中,AD∥BC, ∵∠A=∠D或∠B=∠C, ∴AB=DC. 定理:两条对角线相等的梯形是等腰梯形. 在梯形ABCD中,AD∥BC, ∵AC=DB. ∴AB=DC. 证明后的结论,以后可以直接运用. B D C A B D C A 回顾 思考 平行四边形的判定 定理:两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BC=DA.. 求证:四边形ABCD是平行四边形. 分析:要证明四边形ABCD是平行四边形.可转化证明两组对边分别平行,从而作辅助线,用全等三角形来证明相应的角相等. 证明:连接AC. ∵ AB=CD,BC=DA,AC=CA, ∴ △ABC≌△CDA(SSS). ∴∠1=∠2, ∠3=∠4. ∴AB∥CD,CB∥AD. ∴四边形ABCD是平行四边形. 驶向胜利的彼岸 我思,我进步 1 B D C A 1 2 3 4 平行四边形的判定 定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. ′ 已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD. 求证:四边形ABCD是平行四边形. 分析:要证明四边形ABCD是平行四边形.可转化证明两级对边分别相等,从而作辅助线,用全等三角形来证明相应的边相等. 证明:连接AC. ∵ AB∥CD, ∴ ∠1=∠2. ∵AB=CD,AC=CA, ∴△ABC≌△CDA(SAS).. ∴四边形ABCD是平行四边形. ∴BC=DA. 你还有几种不同的证法 驶向胜利的彼岸 我思,我进步 2 B D C A 1 2 平行四边形的判定 定理:对角线互相平分的四边形是平行四边形的. 已知:如图,在四边形ABCD中, 对角线AC,BD相交于点O,CO=AO,BO=DO. 求证:四边形ABCD是平行四边形. 证明: ∵CO=AO,BO=DO,∠1=∠2, ∴△AOD≌△COB(SAS). ∴∠3=∠4. ∴AD∥CB. 同理,AB∥CD. ∴四边形ABCD是平行四边形. 分析:要证明四边形ABCD是平行四边形.可转化证明两级对边分别平行,从而用全等三角形来证明相应的角相等. 你还有几种不同的证法 驶向胜利的彼岸 我思,我进步 3 B D C A O 4 3 2 1 平行四边形的判定 ′ 定理:两组对角分别相等的四边形是平行四边形的. 已知:如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D. 求证:四边形ABCD是平行四边形. 分析:要证明四边形ABCD是平行四边形.可转化证明两组对边分别平行.从而转化为相关的角关系来证明. 证明: ∵∠A=∠C,∠B=∠D,∠A+∠C+∠B+∠D=3600. ∴∠A+∠B=1800. ∴AD∥BC. ∴ 2∠A+2∠B=3600. 同理,AB∥CD. ∴四边形ABCD是平行四边形. 驶向胜利的彼岸 我思,我进步 4 B D C A 做一做,想一想 ′ 已知:如图. 求证:四边形MNOP是平行四边形. 分析:这是一道综合性题目,利用勾股定理,方程和平行四边形的判定进行计算性推理可获证. 证明: ∴四边形MNPO是平行四

资源预览图

数学:3.4 平行四边形 课件+教案+练习(苏科版八年级上)
1
数学:3.4 平行四边形 课件+教案+练习(苏科版八年级上)
2
数学:3.4 平行四边形 课件+教案+练习(苏科版八年级上)
3
数学:3.4 平行四边形 课件+教案+练习(苏科版八年级上)
4
数学:3.4 平行四边形 课件+教案+练习(苏科版八年级上)
5
数学:3.4 平行四边形 课件+教案+练习(苏科版八年级上)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。