历史：第17课明朝的中外交往与冲突 课件+教案+练习（冀教版七年级下）

中外的交往与冲突 www.zk5u.com中考资源网 1．郑和下西洋 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 1.郑和下西洋的条件和原因 明朝建立后，朱元璋采取了一系列休养生息、恢复生产的措施。经过明初劳动人民三十余年的辛勤劳动，明朝的社会经济逐渐得到了恢复和发展。。 唐宋以来，我国的造船技术不断提高，加上罗盘针的发明，气象测量的进步，航路的勘探等，都为日后的郑和下西洋提供了条件。 www.zk5u.com中考资源网 关于郑和下西洋的原因，史学界有多种说法，有人认为是明成祖派郑和到西洋去寻找失踪的建文帝； 有人认为明成祖欲向海外宣扬国威和到西洋“取宝”；教材认为是为了加强同海外的联系。 www.zk5u.com中考资源网 课前同学们都查找了一些探寻“郑和下西洋”的资料，谈谈自己的看法。 www.zk5u.com中考资源网 1405—1433年 七次 访问过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸地区。 2.郑和下西洋的情况 时间 次数 到达范围 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 3. 郑和下西洋的影响 第一，郑和是我国也是世界著名的航海家，他的七次下西洋是世界航海史上的伟大壮举。 第二，郑和远航各国，不仅促进了中国同亚非各国的经济交流，而且把中国同亚非国家之间的友好关系推进到一个崭新的阶段。 www.zk5u.com中考资源网 第三，明朝前期的对外政策具有两重性：一方面，遣使四出，广加招徕，努力加强与周邻各国的正常友好关系；另一方面，实行严厉的海禁，不许私人出海贸易，也不准外国人来华经商，从而严重地阻碍了中外交往的发展。 www.zk5u.com中考资源网 2．戚继光抗倭 www.zk5u.com中考资源网 1.倭寇对我国沿海地区骚扰的危害性。 嘉靖中期以后倭寇攻陷州县，到处抢劫财物，屠杀人民，掠夺奴役人口，危害极大。损害了沿海人民的生命财产，破坏了我国的主权。 www.zk5u.com中考资源网 2.戚继光带领戚家军抗倭。 www.zk5u.com中考资源网 3 .葡萄牙殖民者租占澳门 思考： 葡萄牙为什么会租占我国的澳门? www.zk5u.com中考资源网 课堂巩固 1．明朝郑和船队下西洋，最远到达 ①波斯湾 ②红海沿岸 ③非洲东海岸 ④非洲最南端 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C．②③ www.zk5u.com中考资源网 课堂巩固 2、明朝中期，郑和七下西洋途中航速最快应是在 A．冬季 B．春季 C．夏季 D．秋季 A．冬季 www.zk5u.com中考资源网 $$ 明朝的中外交往与冲突　教学设计 教学设计思路 本节课讲述了郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实，教师可引导学生分组查找与郑和、戚继光有关的资料，并进行分类整理，提高学生自主学习的能力。www.zk5u.com中考资源网要明确讲清历史事件，并培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力，同时提高学生评价历史人物的能力，增加学生的民族自信心和自豪感，帮助学生形成正确的人生观和健全的人格。www.zk5u.com中考资源网 教学目标 （一）www.zk5u.com中考资源网知识目标www.zk5u.com中考资源网 说出郑和下西洋的时间、情况，在地图上指出郑和下西洋的路线，形成识读历史地图的能力。www.zk5u.com中考资源网 分析郑和下西洋的影响，初步学会多角度、多方面客观地分析问题。www.zk5u.com中考资源网 讲述戚继光抗倭的故事，正确认识戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位。www.zk5u.com中考资源网 （二）www.zk5u.com中考资源网能力目标 通过在地图上指、描或演示郑和下西洋的路线，培养观察能力、识图能力和历史想象能力。www.zk5u.com中考资源网 参观与郑和有关的名胜古迹、历史文物，收集相关资料，写一篇历史游记，提高收集资料的能力和文字表达能力。[来源:学科网ZXXK]www.zk5u.com中考资源网 （三）www.zk5u.com中考资源网情感态度与价值观 学习戚继光抗倭的事迹，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。www.zk5u.com中考资源网 郑和下西洋与欧洲航海家相比时间早、规模大，是世界航海史上的壮举，是我国也是世界历史上的伟大航海家，他的远航增进了我国同亚非各国的交流。www.zk5u.com中考资源网 教学重点 郑和下西洋的史实和戚继光抗倭的事迹。www.zk5u.com中考