历史：第7课 商鞅变法和秦统一六国 课件+教案+学案（中华书局版七上）

春秋战国时期的新变化 周王室衰微，分封制宗法制遭到破坏。 政治 井田制逐渐瓦解，封建土地私有制产生，新兴地主阶层日益壮大。 经济 军事 争霸战争需要富国强兵 一、商鞅变法的背景 １、秦国落后于其他国家，客观要求通过 　　变法以增强国力。 ２、秦孝公希望建立功业，广纳贤才，主 　　观上要求变法图强。 １）废除世卿世禄，奖励军功 ３）严格户籍制度，实行什伍制度 增加士兵勇气， 提高军队战斗力 打击了贵族的特权， 树立地主阶级优势 兵源得到可靠保证 １、军事方面 二、改革的内容 ２）严肃军纪 提高军队战斗力 １）废除井田 提高生产积极性， 增强国家实力 ２、经济方面 ２）奖励耕织 推动地主经济的发展 稳定财政收入 增强国家实力 提高生产积极性 积极： 1、促进农业和社会经济的发展 2、巩固新兴地主阶级的中央政权 消极： 1、阻碍了资本主义经济的发展 2、导致经济结构单一 其深远影响有： 1）建立县制，国君任免官吏 强化中央集权 2）什伍连坐制度 3、政治方面 3）轻罪重刑 加强管理，有效行使政府权力 强化人民法律意识，保证变法彻底执行 焚烧诗书 加强思想文化统治 4、思想方面 四、商鞅变法的结果 1、性质： 地主阶级的改革 2、结果： 1）不但沉重打击旧贵族，发展地主经济，增强了国力，同时也壮大了军事力量，稳定了社会秩序，达到了富国强兵的目的，为后来秦国统一六国奠定了基础。 2）商鞅被害后，新法并未被废除。 为什么？ A、改革符合地主阶级的愿望，顺应了历史潮流。 B、“商鞅之法”已经深入民心。 C、商鞅坚定的变法精神。 根本原因 3、评价（性质、地位、影响） 1、商鞅变法从根本上确立了土地私有制，这一切激发了劳动者的生产积极性，使秦国农业生产迅速发展，实力大增，成为战国时期最强大的诸侯国，为秦国统一六国奠定了基础。 2、商鞅变法的经济措施“允许土地自由买卖”，埋下了土地兼并的祸根，对封建经济的发展产生了消极影响。 1）根本原因:改革符合新兴地主阶级的要求，顺应了历史发展的潮流。 4）秦孝公的鼎力支持。 3）法律一经制定就坚决实施。 2）改革符合了秦国的实际情况。 $$ 第7课 商鞅变法和秦统一六国 《课标》要求： （1）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 （2）探讨商鞅变法的历史作用。 教学目标 １知识与能力 （１）了解商鞅变法前秦国的政治、经济、文化的落后状况。 （２）熟悉军功爵制，什伍制，县制，奖励耕织的基本内容。 ２过程与方法 （１）通过学习商鞅变法的内容，理解商鞅变法的成效和影响。 （２）体会商鞅在变法过程中的作用。[来源:学科网] （３）运用生产力与生产关系的原理解释商鞅变法的原因，认识改革在社会发展中的作用。 ３情感态度与价值观[来源:Zxxk.Com] 通过探究“商鞅虽死，新法犹存”的原因，以及讨论商鞅为人处世方式对改革的影响形成评价历史事件和历史人物正确价值观。 教学重点：商鞅变法的具体措施、内容和商鞅变法的历史作用。 教学难点：认识商鞅变法的特点，及其在社会转型时期的作用。[来源:学科网ZXXK] 学习过程： 导入新课： 战国时期的生产力在春秋时代大发展的基础上进一步提高，农业、手工业、商业有了较大的进步。这些引起了生产关系的重大变革，私田大量出现，封建土地所有制剥削关系逐步确立，各国纷纷变法图强。秦国商鞅变法使秦国由一个边陲小国一跃成为地域辽阔的秦帝国，其中的奥秘何在？本课就学习这个内容。 一、变法的背景（为什么要变法） 1、客观上：战国初期，秦国落后；（客观要求通过变法以增强国力） 2、主观上：秦孝公决心变法图强；（秦孝公希望建立功业，主观上要求变法图强） 3、商鞅的变法宣传及改革精神 4、指导思想：法家理论 5、人才方面：商鞅入秦并积极宣传变法 二、商鞅变法的内容 1、变法的准备 （１）与守旧派论战。（２）取信于民，树立威信。 2、变法的内容（涉及军事、经济、政治、思想文化等方面） 内 容 意 义[来源:学&科&网Z&X&X&K] [来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学科网ZXXK] 军 事 废除世卿世禄制；[来源:学*科*网] 奖励军功，设立二十等军功爵制度； 增强了士兵作战的勇气，大大提高了军队的战斗力。同时打击了贵族的特权，树立了新兴地主阶级的政治、经济优势。[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 编制什伍组织 兵源得到了可靠的保证 经 济 废除井田制 推动了地主制经济的发展 奖励耕织 重农抑商 稳定国家财政，增强国家实力，提高人民生产积极性 统一度量衡 促进了全国经济发展 政 治 实行县制 强化了中央集权 什伍连坐制度 轻罪重罚 思