（打包6份）语文：第17课 汉魏晋诗三首 课件+教案（粤教版必修1）

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊——运用比喻、对偶 表达自己早有摆脱官场束缚重返故里的强烈愿 望，也传达了羁鸟脱网、池鱼归渊的惊喜和快 慰。 守拙——甘受园田的 淳朴和清贫，同官场的投 机经营，趋时逐势决裂，表现了洁身自好、不 同流合污，固守自己的纯真本性。 方宅、草屋、榆柳、桃李、远人村、墟里烟、狗吠、鸡鸣 淳朴自然的园田风光 成为同污浊的官场（尘网）相对立的理想化的象征形象 自然——不但是指丘山、园田的自然环境，而且是作者主观 情趣与园田风光的物我交融、心境和谐的精神境界，是复归 自然的精神解脱和升华。 归园田居 陶渊明 记忆点： 归隐缘由：年少 成人 现在 本 性 误落== 回 归 （时间线索） 田园景致： 静 近： 方宅草屋、榆柳桃李 远： 暧 暧、依 依 （视觉） 动 狗吠、鸡鸣 （听觉） （空间线索） 归园情趣： 无尘杂，有余闲 脱樊笼，返自然 （感情线索） （1-8句） （9-16句） （17-20句） 情景理融为一体 采菊东篱下，悠然见南山。 （《饮酒》） 白日掩柴扉，虚室绝尘想。 （《归园田居●其二》） 园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首 而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。（《归去来兮辞》） 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 （《归园田居●其三》） $$ 曹 操 乱世出英雄 “遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇 纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。” 苏轼《念奴娇.赤壁怀古》 “千古江山，英雄无觅孙仲谋处” 辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》 “三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。” 杜甫《蜀相》 “出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。” 陆游《书愤》 说说曹操 曹操：字孟德，小字阿瞒。东汉沛国谯县人。是东汉末年著名的政治家、军事家、文学家。他“外定武功，内兴文学”：统一中国北方；他知人善察，唯才是举；也是建安文学的开创者和组织者。      但历来人们对他毁誉参半。当年，汝南名士许劭称之为：“治世之能臣，乱世之奸雄”。陈寿在《三国志》中：“抑可谓非常之人，超世之杰矣。”戏曲舞台上常把曹操塑造成白脸奸臣，成为一个阴险、残忍、狡诈、狠毒的人物。 曹操诗歌现存20余首，大致分为两类。              ①有的反映当时社会动乱，军阀混战给人民带来 的灾难。如《蒿里行》：“白骨露于野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠。”      ②有的抒发个人的政治理想和抱负。如《步出 夏门行.龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年， 壮心不已。”又如《短歌行》。      这些诗继承了《诗经》《楚辞》和汉乐府的现实主义传统，但又有自己的创造。汉乐府诗大多叙事，而曹操常用乐府旧题抒写感情和抱负，内容和形式上多有创新，气魄雄伟，情感深沉，于质朴自然中带有慷慨激昂的悲壮情调。代表了“建安风骨”的特色，推动了五言诗的发展。 相关背景 建安十三年，曹操“挟天子以令诸侯”，先后击败吕布、袁术等豪强集团，又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力，并征服乌桓，统一了北方。这年冬天，亲率八十三万大军，列阵长江，与“孙刘联盟”战于赤壁之下，想一统天下，结果大败。当时曹操已经５４岁，面对战乱连年，统一中国的事业仍未完成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。但他并不灰心，仍以统一天下为己任，决心广泛延揽人才，招纳贤士致力于建功立业，并写下了这首诗《短歌行》。 横槊赋诗 请同学们欣赏诗歌朗读，同时解决难读的字词和注意朗读的节奏和感情。 短歌行（其一） 曹操 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。       慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。       青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。       呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。       明明如月，何时可辍？忧从中来，不可断绝。       越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。       月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。 pì jīn wèi yōu mò duō qì zā bǔ 整体感知 几何：多少 去日苦多：过去的时光实在太多 慨当以慷：当以慷慨 何以解忧：以何解忧 青青子衿：对人的尊称，多指男子 忧从中来：内心 乌鹊南飞：向南，名词活用作状语 绕树三匝：三，泛指多次；匝，圈、周 山不厌高：满足 字词点拨