六年级上册21春快乐作文升级版入门篇第1讲：美丽的家乡——学会季节取景法（部编版）

第一讲 美丽的家乡 ——学会季节取景法 教员： 一、教学目标 1.让学生明白什么叫季节取景法。 2.学生能运用季节取景法有序地描绘家乡四季的美丽景色。 3.培养孩子热爱家乡的情感。 二、教学重点 让学生明白什么叫季节取景法，并能运用季节取景法有序地描绘家乡四季的美丽景色。 三、教学难点 能运用季节取景法有序地描绘家乡四季的美丽景色。 四、教学准备 动漫课件、小奖品等。 5、 教学过程： 第一课时（25分钟） 按总部颁布的模式参考进行。 (一)花样点名5分钟 （二）快乐时光10分钟包括：游戏5分钟 1.进步之星2.小作家3.小小书法家等的颁奖5分钟。 （三）作文讲解5分钟。 （四）阅读拓展讲解5分钟。（答案见合集） 温馨提示：“阅读拓展”可以给学生作为家庭作业，也可以在第一节讲，教师也可以根据自己实际需要安排时间段。 第二课时（45分钟） 第一，快乐出发 （3—5分钟) 1.生动讲述教材提供的小故事。 温馨提示： 1.可由教师讲，也可由学生讲，还可以分角色朗读或表演等形式诠释这个书上的小故事。 2.讲完故事后，教师提前准备适当语言，要向本讲课题巧妙过渡。 3.教师也可以根据需要自己准备生动有趣的小故事或者做游戏等等。 2.（以下导入仅供参考） 师：同学们，你们知道一年有几个节气吗？ 生：知道，有二十四个。 师：那你们会不会唱二十四节气歌呢？今天老师给大家带来了二十四节气歌，我们一起来听一听。 PPT出示音频 师：一年有二十四个节气，正是有了这二十四个节气，才会有这繁花似锦的春，荷叶飘香的夏，一地金黄的秋，玉树琼枝的冬，才会有我们这风格迥异的四季。今天这堂课就让我们走进我们那美丽的家乡，一起看看家乡的四季是怎样的。 出示课题： 第一讲 美丽的家乡 ——学会季节取景法 （板书课题：第一讲 美丽的家乡——学会季节取景法） 第二，写作导航（37—40分钟）（导航见教材） 快乐起航 师：咱们班有没有同学是生活在大草原上的？[来源:学_科_