内容正文:
《关爱牙齿更关心你》
活动目标:
1、了解牙齿的重要性。
2、通过活动使学生了解蛀牙形成的原因。
3、动员学生们要养成良好习惯,保护健康牙齿。
活动重点:了解牙齿的重要性,养成良好的习惯保护牙齿健康。
活动难点:蛀牙形成的原因
活动准备:
牙模、展牌、食物筐、各类食物(胡萝卜、芹菜、苹果、糖果等)
活动过程:
一、 以猜谜语的形式引入主题 健康卫士穿白衣 上下两排真整齐 口中饭菜它磨碎 早晚用刷把澡洗 (猜一人体器官)
师:大家来猜一猜这是人体的什么器官?
学生:牙齿
师:是的,同学们真聪明,今天的课堂就是围绕着牙齿的健康保护展开的,我们共同来进行一次关于保护牙齿的主题班会——《关爱牙齿 更关心你》。
2、 牙知识我知道
师:(出示课件)
人一生有2副牙齿:乳牙(20颗)和恒牙(28-32颗)。从6岁起,恒牙开始萌出,乳牙依次替换,到12周岁左右,乳牙替换完毕,这一阶段叫做替牙期。
我们班里的同学们正在处于儿童的替牙期,当乳牙全部更换成恒牙后,就再也不会换牙了。所以大家觉得替牙期重要吗? 学生们答:重要!
师:既然很重要,那我们应该要好好保护它,让它健健康康地陪伴我们一生,对不对? 学生们答:对!
师:但是,不是所有的小朋友都能说到做到哦。来,让我们一起来看看由情景剧《审判蛀牙菌》,看看他们跟牙齿发生了什么问题?
情景剧表演——《审判蛀牙菌》 中队员分角色进行情景剧表演。
师:蛀牙菌是被冤枉的吗?到底是小朋友的错还是蛀牙菌的错呢?
生:小朋友们。
师:大家别着急,我们今天有幸邀请到爱牙星的小益来告诉我们蛀牙是怎样形成的,知己知彼,才能好好保护牙齿的健康。 (师播放蛀牙形成原因的小视频)
师:蛀牙是由细菌、食物中的糖、脆弱的牙齿和时间共同作用产生的。如果口腔不卫生,牙齿表面就会堆积大量细菌。细菌在食物中的糖的帮助下,会产生大量的酸,时间久了,酸对牙齿进行破坏,造成龋洞,蛀牙就形成了。
大家是不是有点害怕蛀牙菌呢?其实不需要那么担心,接下来我们会用生动有趣的方式告诉大家保护牙齿的方法。
3、 师生共同寻找保护牙齿的方法
师:同学们知道哪些保护牙齿的方法?
生:刷牙、少吃糖等。 师出示课件
习惯一:早晚用含氟牙膏刷牙。
习惯二:保持饮食平衡
师:今天老师带了一些食品和两个小筐,请两个同学进行分类,哪些是对牙