（打包3份）语文：第13课 鸿门宴 课件+教案（语文版必修1）

第11课　鸿门宴 清江曲 　　　　　　苏　庠 　　属玉双飞水满塘， 菰蒲深处浴鸳鸯。 白苹满棹归来晚， 秋著芦花两岸霜。 扁舟系岸依林樾， 萧萧两鬓吹华发。 万事不理醉复醒， 长占烟波弄明月。 诗海探珠 【赏析】　这首诗描绘了属玉、鸳鸯、白苹、芦花、扁舟、林樾、明月等意象，营造了幽美清新的意境，抒发了放任自适的情感。前六句既是诗人隐逸生活的一日，又是长年生活的缩影。 “万事不理”，指不问人事，不与世事。观其一生出处，这里有着诗人与现实不合作的意味在内。“弄明月”，指赏玩月色。这首诗，以属玉、鸳鸯、菰蒲、白苹、芦花、扁舟、林樾等景物，创造出一种幽美清新的江湖世界， 活动在其间的诗人，又是一位孤高出尘、自由不羁的隐逸者，因此，全诗给人以一种脱尽尘世烟火的感觉，而使苏轼大为赞赏：“此篇若置太白集中，谁复疑其非也？” 【思考】　诗中描绘了哪些意象？请简析这些意象的作用。 【提示】　画线部分为思考答案。 写作素材积累 知能优化演练 基础自主学案 课堂互动探究 美文佳作欣赏 第11课　 鸿门宴 基础自主学案 一、字音辨识 飨士卒(xiǎnɡ)　鲰生(zōu) 　樊哙(kuài)　 杯杓(sháo) 王关中(wànɡ) 美姬(jī) 毋内诸侯(nà) 戮力(lù) 数目项王(shuò) 目眦尽裂(zì) 斗卮(zhī) 彘肩(zhì) 须臾(yú) 靳强(jìn) 郦山(lì) 芷阳(zhǐ) 二、通假字 ①距关，毋内诸侯距(距，通“拒”，把守；内，通“纳”，接纳，使进入) ②张良出，要项伯(要，通“邀”，邀请) ③愿伯具言臣之不敢倍德也(倍，通“背”，违背) ④令将军与臣有卻(卻，通“隙”，隔阂，嫌怨) ⑤旦日不可不蚤自来谢项王(蚤，通“早”，早早地) ⑥项王则受璧，置之坐上(坐，通“座”，座位) ⑦不者，若属皆且为所虏(不，通“否”，如果不这样) 三、一词多义 (1)军eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①旦日飨士卒，为击破沛公军军队,②军中不得驱驰军营,③足下一军敌彼二军军队的编制单位,④李广军极简易治军，带兵)) (2)因eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①公等碌碌，所谓因人成事者也依靠、凭借,②我欲因之梦吴越顺着、根据,③不如因善遇之乘机,④后因伐木，始见此山因为、由于,⑤因合纳斗盆于是、就)) (3)如eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①闻妻言，如被冰雪如同、像,②天时不如地利比、及,③如扬州，过瓜州扬子桥到、往、去,④如其离违，宜别图之如果、假如,⑤杀人如不能举惟恐)) (4)举eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①举所佩玉玦以示之者三举起,②今亡亦死，举大计亦死发动,③孙叔敖举于海推举,④南取汉中，西举巴蜀攻下，占领)) (5)意eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也意图,②文人画士心知其意意思,③皇上与康先生之意始能稍通看法、见解,④然不自意能先入关破秦意料、料想,⑤久之，目似瞑，意暇甚神情、神态)) 四、词类活用 ①吾得兄事之(名词作状语，像兄弟一样) ②常以身翼蔽沛公(名词作状语，像鸟的羽翼一样) ③沛公军霸上(名词作动词，驻军) ④范增数目项王(名词作动词，使眼色) ⑤刑人如恐不胜(名词作动词，以刀割刺) ⑥籍事民，封府库(名词作动词，登记、注册) ⑦此其志不在小(形容词作名词，小事) ⑧素善留侯张良(形容词作动词，交好) ⑨项伯杀人，臣活之(使动用法，使……活) ⑩旦日从百余骑来见项王(使动用法，使……跟随) ⑪拔剑撞而破之(使动用法，使……破) 儿女亲家 意外的变故 五、古今异义 ①备他盗之出入与非常也 古义：_______________。 今义：程度副词，表很、十分。 ②沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 古义：____________。 今义：男女双方结为夫妻。 小人的谗言 徒步跑 现在别人，指沛公 ③持剑盾步走 古义：_________。 今义：步行。 ④今人有大功而击之 古义：__________________。 今义：现在的人。 ⑤而听细说 古义：_____________。 今义：详细说来。 崤山以东地区 ……的原因 黄河以北 ⑥沛公居山东时 古义：_________________。 今义：山东省。 ⑦所以遣将守关者 古义：_____________。 今义：表因果关系的连词。 ⑧将军战河北 古义：__________。 今义：河北省。 鱼和肉 ⑨如今人方为刀俎，我为鱼肉 古义：_______。 今义：鱼的肉。 六、特殊句式 ①楚左尹项伯者