一年级下册数学一课一练:3.1 认识钟表(无答案)沪教版

2021-01-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)一年级下册
年级 一年级
章节 认识钟表
类型 作业-同步练
知识点 常见的量
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 71 KB
发布时间 2021-01-17
更新时间 2021-01-17
作者 有一用
品牌系列 -
审核时间 2021-01-17
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来源 学科网

内容正文:

三、时间的初步认识 认识钟表 课程巩固 1、 认识时针和分针: ( )针 ( )针 钟面上的长针叫( ),钟面上的短针叫( )。 二、填空: 1.分针指着12,时针指着5,就是( )。 2.分针指着6,时针指在7和8的中间,就是( )。 3.一天有( )小时。 4.在括号里填上适当的单位: ⑴小胖每天在学校学习8( )。 ⑵丁丁家离学校很近,每天他步行到学校只要10( )。 ⑶从上海到北京的火车要开10( )。 ⑷110米跨栏跑,刘翔只用了13( )。 5. 5小时前 9时半 现在 7时 14时 17时半 9时半 三、应用题: 1.小丁丁2年前是7岁,4年后小丁丁几岁了呢? 拓展提高 一、填空: 1.钟面上有( )大格,( )小格。 2.钟面上当时针走一大格表示过了( )。 3.钟面上当分针走一小格表示过了( )。 二、判断: 1.分针走动的时候时针也在走动。…………………………………… ( ) 2.5时半的钟面,时针指向5,分针指向6。……………………… ( ) 3.分针绕钟面走了一整圈,这时时针正好走了一大格。………( ) 三、按从早到晚的顺序排序: 晚上9时半 5时半 下午3时 下午5时半 中午12时 下午1时 四、动脑筋: 1.小胖从家到学校一共500米距离,今天早上小胖先走了200米,又回家拿东西再去学校,今天小胖走了多少米才到学校? 2.在1、3、0三个数中,选两个数字写出一个两位数,可以写出几个? (请写一写) 3.小亚做手工,做了2个大盒子,每只大盒子里放了4只小盒子,小亚一共做了多少只盒子?

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