2013高考总复习《创新设计》选修3—1第八章 磁场

考基自主落实 核心考点透析 思维方法技巧 活页限时训练 高考快乐体验 第1讲　磁场及磁场对通电导线的作用 考基自主落实 核心考点透析 思维方法技巧 活页限时训练 高考快乐体验 磁场 (1)基本特性：磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有______的作用． (2)方向：小磁针的____所受磁场力的方向． 磁感应强度 (1)物理意义：描述磁场的____和____． (2)大小：B＝ (通电导线垂直于磁场)． (3)方向：小磁针静止时____的指向． (4)单位：特斯拉(T)． 磁场、磁感应强度、磁通量　Ⅰ(考纲要求) 2． 1. 磁场力 N极 强弱 方向 N极 考基自主落实 核心考点透析 思维方法技巧 活页限时训练 高考快乐体验 匀强磁场 (1)定义：磁感应强度的大小_________、方向_________的磁场称为匀强磁场． (2)特点 匀强磁场中的磁感线是疏密程度相同的、方向相同的平行直线． 磁通量 (1)概念：在磁感应强度为B的匀强磁场中，与磁场方向 ____的面积S与B的乘积． (2)公式：Φ＝___. (3)单位：1 Wb＝______. 3． 4． 处处相等 处处相同 垂直 BS 1 T·m2 考基自主落实 核心考点透析 思维方法技巧 活页限时训练 高考快乐体验 磁感线 (1)磁感线：在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上各点的____方向跟这点的磁感应强度方向一致． (2)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场磁感线分布 磁感线　通电直导线和通电线圈周围磁场的方向　Ⅰ(考纲要求) 1． 切线 考基自主落实 核心考点透析 思维方法技巧 活页限时训练 高考快乐体验 2．几种电流的磁场分布 越弱 越弱 直线电流的磁场 通电螺线管 的磁场 环形电流的磁场 特点 无磁极、非匀强、且距导线越远处磁场____ 与条形磁铁的磁场相似，管内为匀强磁场，管外为非匀强磁场 环形电流的两侧是N极与S极，且离圆环中心越远，磁场____ 安培 定则 考基自主落实 核心考点透析 思维方法技巧 活页限时训练 高考快乐体验 直线电流的磁场 通电螺线 管的磁场 环形电流的磁场 立体图 横截 面图 纵截 面图 考基自主落实 核心考点透析 思维方法技巧 活页限时训练 高考快乐体验 安培力的大小 (1)磁场和电流垂直时：F＝____. (2)磁场和电流平行时：F＝0. 安培力的方向 (1)用左手定则判定：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内．让磁感线从掌心进入，并使四指指向__________，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受_____________． (2)安培力的方向特点：F⊥B，F⊥I，即F垂直于_____决定的平面． 安培力、安培力的方向　Ⅰ(考纲要求) 匀强磁场中的安培力 Ⅱ(考纲要求) 2． 1. BIL 电流的方向 安培力的方向 B和I 考基自主落实 核心考点透析 思维方法技巧 活页限时训练 高考快乐体验 考基自主落实 核心考点透析 思维方法技巧 活页限时训练 高考快乐体验 (2011·长春高三检测)关于电场线和磁感线的说法正确的是 (　　)． A．电场线和磁感线都是利用疏密表示场的强弱的 B．电场线是客观存在的，而磁感线是不存在的 C．静电场的电场线是不闭合的，而磁感线是闭合的曲线 D．电场线和磁感线都可能相交 答案　AC 1． 考基自主落实 核心考点透析 思维方法技巧 活页限时训练 高考快乐体验 (2011·杭州高三检测)如图8－1－1所示，通电直导线右边有一个矩形线框，线框平面与直导线共面，若使线框逐渐远离(平动)通电导线，则穿过线框的磁通量将 图8－1－1 2． (　　)． A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．保持不变 D．不能确定 解析　离导线越远，电流产生的磁场越弱，穿过线圈的磁感线条数越少，磁通量逐渐减小，故只有B正确． 答案　B 考基自主落实 核心考点透析 思维方法技巧 活页限时训练 高考快乐体验 关于磁感应强度，下列说法正确的是 (　　)． A．一小段通电导线放在B为零的位置，那么它受到的磁 场力也一定为零 B．通电导线所受的磁场力为零，该处的磁感应强度也一 定为零 C．放置在磁场中1 m长的通电导线，通过1 A的电流，受 到的磁场力为1 N，则该处的磁感应强度就是1 T D．磁场中某处的B的方向跟电流在该处受到的磁场力F的 方向相同 解析　根据磁感应强度的定义，A选项对．通电导线(电流I)与磁场方向平行时，磁场力为零，磁感应强度不为零，B选项错．只有通电导线(电流I)与磁场方向垂直时，该处磁感应强度大小才为1 T，C选项错．B与F方向一定垂直，D选项错． 答案　A 3． 考基自主落实 核心考点透