小升初阅读——重点题型练习《四》（部编版带答案）

作业： 竹子 竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。 青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。 我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。 暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。 自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。 我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？ （1）作者从________、________、________、________、________的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。 （2）短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句；用横线画出作者由竹子引发联想的语句。 （3）短文在写法上同《白杨》一课相似，都是________的文章。 （4）“息”字的解释有：A.呼吸时进出的气。B.停止。C.消息。D.利钱；利息。短文中的“息息相关”的“息”应选________解释；“自强不息”的“息”应选__ ________解释。 （5）将文中画双横线的句子改成陈述句。 （6）下面说法是否正确，请判断。 ①这段文字写了竹子的用途和品格。________ ②“岁寒三友”指的是竹、松、菊。________ ③短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。________ 文言文阅读 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 一、给画线的字加上拼音。 ( ) ( ) ( ) 杨氏 诣其父 乃呼儿出 ( ) ( ) ( ) 聪惠 未闻 夫子家禽 二、辨字组词。 梁( )-- 粱( ) 日( )-- 曰( ) 禽( )-- 篱( ) 穗( )-- 惠( ) 三、联系上下文，解释括号前面字的意思。 1．杨氏之( )子 2．甚( )聪惠 [来源:学科网ZXXK] 3．孔君平诣( )其父 4．乃( )呼儿出 5．为设( )果 6．此( )是君家果 7．孔指以示( )儿曰 8．未( )闻孔雀是夫子家禽 四、给划线的字选择恰当的解释。 1．惠：①受到的好处。 ②智慧。 ③敬辞。 甚聪惠( ) 2．其：①其中。 ②他，代词。 ③那，那个。 孔君平诣其父( ) [来源:学_科_网Z_X_X_K] 3．为：①帮助。 ②给，替。 ③因为。 为设果( ) 五、先按原文填空，再做习题。 梁国杨氏子九岁，__