二年级美术下册课件-第9课　漂亮的花边（3）-人教版(共31张PPT)

漂 亮 的 花 边 回忆我们生活中漂亮的花边 想一想，看谁最棒。 在中国的古代，我们的祖先就知道用花边来装饰周围的物品，让生活更加美好。 看一看，找一找， 看谁的眼睛最亮。 看一看，找一找花边在哪里？ 看一看，说一说，看谁最聪明。 什么是花边？ 也可以是上下重复延伸。 一个图形向左右两边重复延伸， 就形成了花边。 定义：独立存在和使用的纹样。 什么是单独纹样? 这些花边是向左右两边重复延伸 花边也可以是上下重复延伸 说一说，花边有什么作用？ 花边具有装饰、美观的作用， 它能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。 看一看，你能找出它们的排列规律吗？ 它们的排列规律： 左右延伸 上下延伸 左右、上下、它们都是同一个方向 制作步骤： 折、画、剪、贴 看一看，动动手，看谁最聪明。 请同学们自己动手用剪纸或者绘画的方式设计自己喜欢的花边，比一比谁设计的最有特色！ 比一比谁设计的最有特色！ 成果展示： 小结：今天我们学到了一个新的知识：花边是怎样形成的，因为有了花边的装饰，使得我们生活变得漂亮。老师希望通过今天的学习让大家知道，美术与我们的生活息息相关，只要你善于观察，发现美就属于你。希望我们在坐的每一位同学将来都能成为一名真正的设计师，用你们的智慧与才能来丰富我们的生活、美化我们的环境。 为自己或妈妈设计一款漂亮的 花边，应用到衣服上。 课后拓展： $$