四年级下册数学课件-4.1看一看 (共12张PPT)北师大版

第1课时 看一看 四 观察物体 北师版数学四年级下册 教学目标 1.观察立体图形，能画出从它的正面、上面和侧面（左面或右面）看到的形状。 2.通过观察立体图形，体会从不同位置观察由小正方体搭成的物体，看到的形状可能相同，也可能不同。 我搭你画，从正面看到的是什么？ 太容易了，是一个“ ”。 探究新知 我搭你画，从正面看到的是什么？ 也很容易，是一个“ ”。 后面一排下方的小正方体被遮住，从正面可以看到两个小正方形，竖着组成一个方形“ ”。 我搭你画，从正面看到的是什么？ 淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。 搭一个 ，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。 正面 上面 左面 1. 搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？ 不一样 不一样 课堂练习 2. 想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。 3. 想一想，填一填。 ⑴上面哪些立体图形从正面看是图A？ ⑵上面哪些立体图形从正面看是图B？ ① ③ ④ ② ⑤ ⑥ 这节课我们学了： 从同一个位置观察由小正方体搭成的不同物体时，看到的形状可能相同，也可能不同。看到的形状都是由小正方形组成的。 从不同位置（正面、上面、侧面）观察由小正方体搭成的同一物体时，看到的形状可能相同，也可能不同。看到的形状都是由小正方形组成的。 课堂总结 $$