六年级下册语文课件-12.为人民服务人教部编版 (共28张PPT)

12 为人民服务 1 1.自由朗读课文，勾画出本课的生字新词，并尝试着联系上下文加以理解。 2.按自然段朗读课文，注意生字读音，记忆字形；多读几遍难读的句子。 初读感知 怎么读写下列字或词语呢？ 彻底 司马迁 泰山 压迫 批评 目标 牺牲 炊事员 送葬 怎么读好文中这些句子呢？ 我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 请你按照划分的节奏读一读。 我们这个队伍\完全是\为着解放人民的，是彻底地\为人民的利益\工作的。 中国古时候\有个文学家\叫做司马迁的\说过:“人\固有一死，或\重于泰山，或\轻于鸿毛。” 想一想，毛泽东同志的这个演讲是围绕什么来讲的？围绕它讲了哪几个方面的意思？ 党的宗旨是完全、彻底地为人民服务。 人死的意义，或重于泰山，或轻于鸿毛。 “为人民服务”要坚持好的，改正错的。 为了人民的利益要搞好团结，提高勇气，不怕牺牲，互相爱护。 开追悼会可以寄托哀思，团结人民。 细读感知 读一读，从这一自然段中找出与中心联系最为密切的一句话，并勾画出重点词语。 学习第一自然段 我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。 学习第二自然段 自由朗读课文，画出中心句，并想一想，这一自然段是怎样围绕中心句进行论述的？ 人总是要死的，但死的意义有不同。 （中心句） 你怎样理解司马迁的话？ 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 司马迁是我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。司马迁创作了中国第一部纪传体通史《史记》。他在《史记》中说道：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 人总是要死的，有的人的死有价值、有意义，比泰山还重；有的人的死无价值、无意义，比鸿毛还轻。引用司马迁的话，使论证更有说服力。 固：本来；或：有的人；于：比……还。 鸿毛：大雁的毛，比喻很轻。 你还知道哪些人是为人民利益而死的？ 雷锋 …… 焦裕禄 孔繁森 细读感知 思考：这一自然段是围绕哪句话来论述的？是怎样来论述的？ 学习第三自然段 只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 因为我们是为人民服务的，所