四年级上册语文试题-期末课外阅读专项测试卷（含答案）（四）人教统编版

四年级上册期末课外阅读专项测试卷 （一）为国读书 ①清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”爸爸没说话，一吃早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。 ②一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。 ③陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀！”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢…… ④看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。” 1.给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。 雕塑（shù sù） 弹痕累累（léi lěi） 2.在第②段中，作者描写广场的顺序是： → → 。 3.在第③段中，用“ ”画出一句能说明作认真观察的句子。 4.从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”中，你想到了什么？ ___________________________________________________________ （二）女娲补天 自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。 不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被阵“轰隆隆的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了!远远的天空塌(ta)下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣(zheng)扎。 女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在水中的人们。 不久，天火熄灭了，洪水中的人们被上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了，女在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行治炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了 现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女补天的地方。[来源:学科网ZXXK] 1.联系上下文，写出下列词语的意思。 零零星星：__________________________________________________ 2.读短文，想一想女娲补天的原因是 ___________________________________________________________ 3.请你写出女娲补天的过程？ ___________________________________________________________[来源:Zxxk.Com] 4．短文中的女娲给你留下了怎样的印象？ ___________________________________________________________ 5.再读短文，针对短文内容提出一个问题，写在下面。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （三）种辣椒 常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。 回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼