内容正文:
【学霸笔记—苏教版】 四年级上册数学同步重难点讲练
教学目标
1、进一步认识射线、直线和角,掌握角的分类,会用量角器量角和画角。
2、进一步感受垂线和平行线的特点,能过一点画已知直线的垂线,会画已知直线的平行线。
教学重难点
对本单元所学知识进行回顾和整理。
【知识汇总】
知识点1:认识射线、直线和角
1、线段、射线和直线的区别
名称
端点个数
延伸情况
长度
线段
两个
不能向两端延伸
可以测量
射线
一个
只能向一端无限延伸
无法测量
直线
无
可以向两端无限延伸
无法测量
2、两点之间线段最短。
3、距离
连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。
4、角
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。角的大小和角的两边张开的大小有关。
角通常用符号“∠”来表示,上图的角记作∠1,读作角一
【典例1】(2020秋•汉川市期中)画出直线
,再画出射线
。
【思路引导】根据直线、射线的含义,射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;据此画图即可。
【完整解答】
知识点2:角的度量
1、认识量角器
(1)测量角的大小的工具是量角器,量角器的中心有一个点叫做中心点。量角器上180°的刻度线与90°的刻度线相交的点是量角器的中心,量角器上有两条0刻度线和两圈刻度。
量角器里按顺时针方向表示的刻度叫做外圈刻度;
量角器里按逆时针方向表示的刻度叫做内圈刻度。
(2)角的计量单位是和表示符号:把半圆分成180等份,每一份所对的角就是1度的角。“度”是计量角的单位,用符号“°”表示,如1度记作1°,“°”要写在数字的右上角。
量角器是半圆形的。把这个半圆平均分成180等份,每一份所对的角是1°。内圈刻度和外圈刻度分别是逆时针和顺时针方向排列的。
2、用量角器量角
“三个重合、一个注意”
(1)点点重合:量角器的中心点与角的顶点重合
(2)线边重合:量角器的0刻度线与角的一条边重合
(3)线边重合:刻度线与另一条边重合,即读出几度
注意点:内圈刻度线与外圈刻度线不能混合使用
【典例2】(2018秋•通州区校级期末)求角的度数(如图)
,
60 度,
度,
度,
度.
【思路引导】根据直角的定义可求
的度数,根据平角的定义可求
,
,
的度数.
【完整解答】
,
,