六年级下册语文试题 第6单元 课时练（PDF无答案）人教部编版

语文(年级下册 於第六单元 难忘小学 回忆往 积累平台 用“√”给下面加点字选择正确的读音。 (1)请你把那份试卷( Juan uan)卷( Juan uan)起来送给张老师 (2)他挨(ⅰ)次询问,终于挨(ai如)到了最后一家,满脸的欣喜 3)你这样折( zhe he)磨他,简直就是乱折( zhezhe)腾 2.查字典填空。 “临”用部首查字法先查部首 再查 画。“临”字在字典中的解释有:①遭遇,碰 到;②到,来;③挨着,靠近;④照着字、画模仿;⑤暂时,非长期的。请给下面句子中的“临”字 选择正确的解释 (1)与其临渴掘井,不如未雨绸缪。 (2)听了这个故事后,我有一种身临其境的感觉 (3)他正照着字帖临摹呢!( (4)单位聘用临时工是为了处理短期出现的额外工作。 (5)临街住着一位老大爷,他的烧饼做得可好吃啦! 3.用“励”字组词并填空。 (1)父亲( )我说:“孩子,我相信你! (2)老师( )我们要戒骄戒躁,争取更好的成绩 (3)他说的话一直( )着我前进。 (4)他讲的故事真棒,又一次得到了校长的( 支钢笔。 根据画线句子写四字词语。 (1)他讲的故事很动听,非常吸引人 (2)张老师讲课的声音突然停止,让我们感到非常惊讶。( (3)黄山的石头非常吸引人,给人以美的享受。( (4)他一点儿也等不及,很着急地从操场上奔过来。( 思维提升 5.读句子,按要求完成练习。 (1)照样子,仿写句子。 例:永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。 永远感谢我的父亲,感谢 ,感谢 2)仿照例句的样式,写一句话,表达你对老师的感激之情 例:没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗? 第六单元难忘小学生活 (3)老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成荫啊!” ①“无心插柳柳成荫”的上一句是 ②这里用“无心插柳柳成荫”说明 赞扬了老师 的品质。 ③请再写出一句生活中的俗语。 6.阅读课文片段,完成练习。 1972年的5月,我正上高二。学校里举办“红五月”征文比赛,我投了稿,是一篇很长的作 文,题目叫“补考”。 夭上午,我们正在操场劳动,有同学跑过来告诉我:“获奖征文在报栏里贴出来了,有你 的!上面打满了红双圈。”那时候,老师们批阅作文,喜欢在认为最好的词句下面画上红双圈。 我很兴奋,立刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。挨到