大象版四年级上册科学知识点

新大象版科学四年级上册全册单元知识点整理 准备单元 食品保质期的研究 1.同类食品，（包装）不同，（ 保质期）也可能不同。 2.同类包装，（ 类别 ）不同，（保质期）也可能不同。 3.（ 罐装）包装的食品保质期长，（真空）包装的食品保质期适中，（ 塑料 ）包装的食品保质期短。 第一单元 运动 一、我会填 1.一定的时间里，物体的（位置）发生了变化，我们就说这个物体（运动）了。 2.像 100 米赛跑这样，运动轨迹是（直线）的运动叫（直线运动）；像跳远这样，运动轨迹是（曲线）的运动叫（曲线运动）。 3.速度可以表示物体运动的（快慢）。速度等于（单位时间）内物体（移动的距离）。 速度=（ 距离）÷（ 时间 ） 4.常用的速度单位有（米/秒）、（千米/时）等。米/秒，读作（“米每秒”），表示（每秒移动了多少米）。有时还写作（“m/s”）。在国际单位中，时间的基本单位是（ 秒（s））。 5.常见的运动形式有（ 前进 ），（ 后退 ），（ 转弯 ），（ 旋转 ），（ 滚动 ），（ 摆动 ），（ 振动 ），（绕圈 ）等。 6.运动的物体撞击静止的物体能够发出（声音），或者改变物体的（形状），或者使本来（静止）的物体（运动）起来，说明（运动）的物体具有（能量）。 7.运动物体有时也会给人类带来（巨大的伤害）。比如，（飞出的箭能伤人），（运动的汽车能造成交通事故）。（安全带）、（安全气囊）能在汽车发生碰撞时减轻车内人员受到的伤害。 8.能量有不同的表现形式，如（物体发出声音），（太阳发出光和热），（电池产生电流）。 9.选择的参照物不同，对同一个物体运动状态的判断结果可能也会（ 不同 ）。 10.运动是（绝对 ）的，静止是（相对）的。 11.物体的运动速度，包括的因素有（ 距离 ）、（ 世间 ）、（ 运动的方向 ）。 12.钟、摇篮、千秋的运动就是（ 摆动 ）。 13.物体运动的快慢可以用（ 速度 ）来表示。 14.人或物体的运动，按运动轨迹可以分为两类：（直线运动 ），（ 曲线运动 ）。 我会做 实验方案 实验名称：验证运动的物体具有能量。 实验材料：弹珠 3-4 个。 实验步骤：1.准备好弹珠，使其静止。 2.让一个弹珠运动起来，撞击静止的弹珠，观察并记录现象（看运动、听声音）。 实验现象：运动的弹珠撞击静止的弹珠，使静止的弹珠运动起来，并且发出“哒” 的声音。 实验结