三年级下册数学知识详解 第7单元 分数的初步认识（二）（PDF无答案）苏教版

１０７　　 读读新课标　 　 忆忆旧知识 １ 在具体情境中进一步认识分数ꎬ知道把一些物体看 作一个整体平均分成若干份ꎬ其中的一份表示这个 整体的几分之一ꎮ (重点) ２ 在经历用分数描述简单生活现象以及相关数量关系的过 程中ꎬ进一步培养抽象、概括能力ꎮ (难点) ３ 了解分数在实际生活中的应用ꎬ感受分数的意义和价值ꎮ 　 １.一个物体或一个图形 的几分之一ꎮ ２.比较两个几分之一的 大小ꎮ 填填预习卡　 　 课前预习卡内容详见配赠小册子第 ２４１ 页 课本例题精讲　 　 认识二分之一 (教材第 ７６ 页例 １) 把一盘桃平均分给 ２ 只小猴ꎬ每只小猴分得这盘桃的几分之几? 已知信息:一盘桃ꎬ共 ６ 个ꎻ平均分给 ２ 只小猴ꎮ 要求问题:每只小猴分得这盘桃的几分之几ꎮ １０８　　 １.思维导引: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 要把一盘桃平均分ꎬ就是 把盘中的 ６ 个桃看作一 个整体进行平分 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 平均分给 ２ 只小猴ꎬ 也就是将桃子平均分 成 ２ 份 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 每只猴子就分 得其中的 １ 份 ２.方法探究: (１)把 ６ 个桃看作一个整体ꎬ把这个整体平均分成 ２ 份ꎬ每份的 ３ 个桃是这盘桃的 １ ２ ꎬ所以每只小猴 分得这盘桃的 １ ２ ꎮ 如下图所示: 　 　 (２) １ ２ 的不同表示方法 ① ② ３.规范解答: 每只小猴分得这盘桃的 １ ２ ꎮ 　 　 　 　 　 生活中有许多相同的物体可以看成一个整体ꎬ将这个整体平均分成 ２ 份ꎬ其中的一份是这 个整体的 １ ２ ꎮ １.分别涂出下面图形的 １ ２ ꎮ ２.下图中ꎬ蓝色部分都是图形的 １ ２ 吗? １０９　　 　 认识三分之一 (教材第 ７６ 页例 ２) 把一盘桃平均分成 ３ 份ꎬ每份是这盘桃的 (　 　 ) (　 　 ) ꎮ 已知信息:一盘桃共有 ６ 个ꎻ平均分成 ３ 份ꎮ 要求问题:每份是这盘桃的几分之几? １.思维导引: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋�