内容正文:
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2020—2021 学年度第一学期期末素质教育学习质量监测
小学四年级语文参考答案
基础知识(40 分)
一、1.默写略。
(错一个字去 0.5 分,标点符号 0.5 分,作者 0.5 分,朝代 0.5 分,共 6 分)
2.山草和野花的香味 灰白色的鹅卵石 多少可爱的小水塘啊
每个小水塘(每空 1 分,共 4 分)
注:所有字的书写一定要严格要求,不够规范端正整洁的不得分。
二、胸怀 掩护 舒适 灌溉 科技
环绕 欣赏 选择 训斥 较量(每字 0.5 分,共 10 分)
三、脚 徏 丙 提 尤 扔 (每空 1 分,共 6 分)
四、欣然 居然 偶然 安然 (每小题 1 分,共 4 分)
五、答案不唯一,略。(每小题 2 分,共 10 分)
阅读(30 分)
阅读(一)(15 分)
1.答案不唯一,略。(每词 1 分,共 3 分)
2.粉红色 清秀挺拔 争先恐后 坚强不屈 珍珠 幽香(每空 1 分,共 6 分)
3.东南角 花坛 春夏秋冬(一年四季) 桃树 小草 红梅(每空1分,共6分)
阅读(二)(15 分)
1.略。(每词 2 分,共 4 分)
2.“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”——悲伤
“但大家都笑我啊。”——开心
(每句话画线各 1 分,批注心情各 2 分,意思对即可,共 6 分)
3.一个美国小男孩,由于天生就有一个大鼻子,受到嘲笑,因此性格孤僻,玛
丽亚老师通过他看到窗外的悲伤景物,引导他换一扇窗户,换一种思维和行动
方式,从而使他走向了成功。(意思对即可,3 分)
4.不要妄自菲薄,随便看轻自己,要这样认为,我自认为不如人的地方,也许
正是自己的闪光点,要对自已充满自信,放下思想包袱,乐观的对待人生。(意
思对即可,2 分)
习作 (30 分)
A 等(25-30 分):写清事情的起因、经过和结果。书写工整,语句通顺,
不写错别字。
B 等(20-24 分):事情的起因、经过和结果较清楚。书写较工整,语句较
通顺,不写错别字。
C 等(15-19 分):事情的起因、经过和结果不完整。书写欠工整,语句基
本通顺,有错别字。
D 等(10-14 分):事情的起因、经过和结果不清楚。书写不工整,语句不
通顺,有错别字。
E 等(0-13 分):没有写出事情的起因、经过和结果,只写一个作文题目。
字迹潦草,语句不通顺,错别字多。
附加题(10 分)答案略。(每个诗句 3 分,作者 1 分,诗名 1 分,共 10 分)
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