六年级下册语文课件-作文指导：第七讲 人人都有难忘事 生活细节细描述 部编版(共8张PPT)

第七讲 人人都有难忘事 生活细节细描述 授课教师： 1．本次习作，指导学生对往事的回忆，写难忘的人和事，如难忘的一节课、难忘的一次活动、难忘的运动会、难忘的文艺演出、难忘的…… 2．用习作形式记录自己的成长历程，要打开心灵，说真话，诉真情。 习作要求 写自己难忘的事容易平铺直叙，一目了然，会使读者失掉阅读的兴趣，怎样才能避免这种现象呢？ 1.要写真实的事情。 2.要写有意义的事情。体现记叙文（写事）的特点，要有时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。 3.把事情的经过写具体。 直接回忆——难忘的生活事件——呼应开头 直接回忆：即开头直接点题，回忆相关难忘的往事。 难忘的生活事件：这里是文章的重点段落，要具体叙述。叙述一件往事，一要完整，二要具体，三要生动。 呼应开头：这里是文章的结尾。要写一个呼应开头的段落，以使文章的结构完整而严谨。呼应开头的方法多种多样，可以总结全文，也可以抒发感情。 思路章法一点通 学生时代的生活是丰富多彩的，你和周围的人在一起的时候，会发生很多事情，这其中一定有令你难忘的事情。请你选择一件印象最深，最无法忘怀的事写下来吧！ 给你要写的文章列个提纲吧！ 我来写一写 难忘的军训 北京 阮亚杰 记得著名作家魏巍曾经写过一篇文章，名叫《谁是最可爱的人》。很久以来，军人在我的心里一直有着神圣的地位，我早就想亲身体验一下军营生活了。正巧，今年暑假，学校安排我们到门头沟区北京关心青少年军训基地进行为期三天的军训，这使我又兴奋又激动。 艰难的立正 看完上一批学员的汇报表演后，我简直羡慕死了。漂亮的迷彩服，整齐的动作，响亮的口号，多有意思呀！我刚拿到迷彩服，便按捺不住激动的心情，马上就把衣服穿上