【精】苏教版科学三年级上册一课一练 16人的呼吸(含答案)

2020-12-23
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 16 人的呼吸
类型 作业-同步练
知识点
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 252 KB
发布时间 2020-12-23
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/23104002.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元 人的呼吸和消化 1.人的呼吸 一、填空题 1.呼吸系统由 和 组成。 2.肺是 和 进行交换的场所。 3.植物吸收 ,放出 。 二、判断题 1.咽与鼻腔、口腔、喉相通。 ( ) 2.肺在人体的腹腔内,分左肺和右肺。 ( ) 3.手指放在鼻前,深呼吸时会感觉有气流出人。 ( ) 4.鱼生活在水里,不需要氧气。 ( ) 三、选择题 1.两手放在胸下方,吸气时胸廓 , 呼气时胸廓 。 ( ) A.扩大 缩小 B.缩小 扩大 C.扩大 扩大 2.我们吸气时,气体通过各个呼吸器官的顺序是 ( ) A.鼻腔 喉 咽 支气管 气管 肺 B.鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 C.鼻腔 咽 喉 气管 肺 支气管 3.下列呼吸器官中, 有清除异物和防御的功能。 ( ) A.鼻腔 B.咽喉 C.气管和支气管 4.人和动物从空气中吸进 ,呼出 。 ( ) A.氧气 二氧化碳 B.二氧化碳 氧气 C.氧气 氧气 四.填图题(将呼吸器官的名称填在对应的方框中) 五、探究题 为了比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同,小明做了一 个实验,请你帮他完成实验 记录与结论。 (1)实验需要的材料是( )。 A.浑浊石灰水 B.澄清石灰水 C.水 (2)给下列操作步骤排序,将序号填在横线上(第一步已给出,某些步骤可能重复)。 ①收集呼出的气体。②摇晃一下,观察变化。③收集空气。④倒人澄清石灰水。 实验步骤:③ (填序号)。 (3)实验现象。 空气 呼出的气体 澄清石灰水 (4)实验结论: 答案 一、填空题 1.呼吸道 肺 2.氧气 二氧化碳 3.二氧化碳 氧气 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 三、选择题 1.A A 2.B 3.C 4.A A 四、连线题 5、 探究题 (1) B (2) ③④②①④② 空气 呼出的气体 澄清石灰水 没有变化 变浑浊 (4)呼出的气体(二氧化碳)能使澄清石灰水变浑浊 鼻腔 咽 喉 肺 支气管 气管 $$

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