二年级上册语文课件-创新作文：写一句描写动作的话 部编版(共10张PPT)

第五讲：写一句描写动作的话 练习1：什么物→怎么做 小燕子飞起来了。 雨下起来了。 小金鱼游过来了。 练习： 轮船_______________。 小白兔_____________。 练习2：谁→心情→动作 举例：爸爸开心地看报。 小星星快乐地眨着眼睛。 练习3：谁→怎样地读 举例：他晃头晃脑地读书。 奶奶聚精会神地看报纸。 练习4：谁→怎样地读书 举例：他一笔一划地写字。 她认认真真地写作业。 练习：张老师_______________________。 阿姨_________________________。 练习5：谁→怎么样地说 练习6：谁→怎么做→做的结果 练习7：谁→两个连续的动作 练习8：谁→怎么样地看 练习9：……把……（动作） 练习10：……一会儿……一会儿…… ……把……（动作） （看图写话） 小雨点和白云 大地严重干旱，急需下雨。这一天，天空响起一声春雷。无数小雨点听到雷声，仿佛战士听到出征的号角，从四面八方赶来集合，准备给干渴的大地下一场大雨。有一个小雨点在集合的路上被一朵游玩的白云拦住了。白云要小雨点留在空中一起玩，自由自在有多好。 “不！”小雨点说：“大地干旱，盼着我们去解救它，我们不能光考虑个人自在不自在！” “你想想，一落到大地上，你自己就会消失，多可怕呀！而且救灾也不在乎你一个小雨点。” （ ）我的想法和你不一样（ ）我活着就是为大地服务（ ）还有比这更重要的吗（ ）（ ）小雨点说完（ ）头也不回就集合去了（ ） 空中滚动，白云早已躲得无影无踪了。千千万万的小雨点迎着春雷的召唤，前赴后继地从天空投下身去，洒遍了辽阔的大地。 1．给带点字选择正确的读音，在（ ）里打“√”。 róng（ ） sǎ （ ） 隆隆 洒遍 lóng（