【错题专练】第七单元 分数的初步认识（一）--2020-2021学年三年级数学上册单元易错题专练（苏教版、含答案）

第七单元 分数的初步认识（一） 01基础易错盘点 易错点1 分数的读法与写法 【错例】读作：（ 五分之九 ） 【错因】分子分母读反。 【改正】读作：（ 九分之五 ） 【反思】读一个分数，先读分数线下面的分母，再读分数线上面的分子。 易错点2 用分数表示几份 【错例】判断：把一条线段平均分成4份，3份是它的。（ √ ） 【错因】未理解如何用分数表示其中的几份。 【改正】 × 【反思】把一个物体平均分成几份，其中1份就是几分之一。所以：把一条线段平均分成4份，1份就是，那么3份是。 【错例】把一个蛋糕分成8份，取其中的两份就是.( √ ) 【错因】分数的表示未掌握，未理解“平均分” 【改正】 × 【反思】用分数表示其中的几份，一定要注意是否平均分，如果没有平均分，则不能用分数表示。此题中的两份用分数无法表示。 易错点3 涂色表示分数 【错例】下面哪个图形的涂色部分表示？（　A　） A． B． C． 【错因】未注意平均分。 【改正】 B 【反思】表示一个物体平均分成4份，取其中3份，注意“平均分”。 易错点4 比较两个分数 【错例】3个和7个一样大.( × ) 【错因】未理解分数的意义。 【改正】 √ 【反思】3个就是，7个就是，分子分母一样表示1，所以=。 易错点5 分母相同，比较两个分数的量 【错例】甲剪了一个圆形纸片的，乙剪了另一个圆形纸片的，甲、乙两人剪的一样多。（ √ ） 【错因】未注意两个圆形纸片是否一样大。 【改正】× 【反思】注意正确理解分数，表示两个圆形纸片一样大的情况下，那么它们的一样大。 易错点6 分母不相同，比较两个分数的量 【错例】两支同样大的蛋糕，小明吃了，小红吃了，则( B )吃的多，( A )剩下的蛋糕多。 A.小明 B.小红 C.不确定 【错因】直接比较，分母大的分数大。 【改正】 A ；B 【反思】表示平均分成3份，取其中一份；表示平均分成6份，取其中一份，两支同样大的蛋糕，如下图可知，，则小明吃的多，小红剩下的多。所以比较两个分数，分子一样，分母大的反而小。 易错点7 分数简单应用 【错例】一桶1千克的酸奶被小明喝掉了500克，小明喝掉的酸奶是这桶 酸奶的（ A ） A. B. C. 【错因】单位未统一换算。 【改正】C 【反思】单位不统一需要先换算，