三年级上册科学课件-2.1感受空气-教科版(共10张PPT)

教科版三年级上册科学 第二单元第一节 2.1感受空气 lan 一、导入新课 空气的特征有哪些，它有什么作用？把你知道的有关空气的知识表示在气泡图上。 lan 二、讲授新课 做传递游戏。 探索一 把一定量的石头、水和空气分别装入合适的容器里，依次传递给小组的每个同学。 lan 二、讲授新课 做传递游戏。 探索一 lan 二、讲授新课 感受空气 探索二 生活中，有很多和空气有关的物品。玩一玩，你又感受到了空气的什么特征呢？ lan 二、讲授新课 感受空气 探索二 把空气的特征记录下来。 lan 1、你认为空气有哪些特征？你是如何知道的？ 研讨 二、讲授新课 我们感受到的空气的特征（班级记录表） 日期： 1.容易泄露 2.很轻 3.可使袋子鼓起来，但摸起来很软 lan 2、空气和一般的物体相比，有什么相同的特征呢？ 研讨 二、讲授新课 lan 物体可以分为固体、液体、气体三种类型。水是液体，石头和沙子是固体，空气是气体。人们是怎样区分固体、液体、气体的呢？我们去找找有关的资料吧。 拓展活动 二、讲授新课 lan 三、总结新课 通过这节课，你学会了什么？ lan $$