内容正文:
第七讲:蓝天静静升明月
大地依依共婵娟
题目:我爱月亮
要求:
★抓住月亮的特点来观察和描述。
★按照顺序来具体描写月光下的瑰丽景象。
★能积极地展开联想和想象,表达出自己喜爱大自然的思想感情。
你听说过关于月亮的故事吗?
我来说一说
你能说一说有关月亮的故事吗?如:“嫦娥奔月”、“蟾蜍蚀月”、“吴刚斫桂”、“灰飞轮阙”、“仙人乘鸾”等等。如玉弓、玉桂、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊、白玉盘、等。
体验观察一点通
体验和观察月色的美丽,要注意结合着地面上景物的特点来进行,要注意月色朦胧的景物的静态和动态的变化特点。
细心地体会自己心灵中的独特体验。
动动脑筋学选材
(1)写自然界中的月(写月亮的变化,写月光的明暗,写月亏、月食的奇观,写夏夜繁星映月的美景。)
(2)写生活中的月(借助环境描写来衬托人们的心情。这样,借月写意,借月抒情。如:今晚突然停了电,连月亮也好像故意与我作对似的,躲到云层的后面去了……)
(3)写童话世界中的月从幼儿园开始,就有许多关于月亮的童话故事,可以自编、续编有关月亮的故事。如:“月亮、星星、太阳的故事”,“嫦娥姐姐在月宫的趣闻”等,鼓励学生写放胆文。)
学会方法早开窍
一、具体描写月儿的形状
二、具体描写月儿变化的特点
三、要静动结合地描写月光下的景物,来衬托月光的美丽
描写月光下景物静态和动态的变化。
今晚的月亮真大、真圆,有脸盆那么大。红红的,升得很快,似乎听见它轻轻移动的脚步声。田野上渐渐显示出它那凸凹有致的轮廓。月亮升得更高了,由原来的桔红变成了皎洁的白色,大地仿佛一幅镶嵌在银色镜框里的水粉画。晚风又送来缕缕花香,那是盛开的、洁白茉莉,月光下,宛若披着婚纱的新嫁娘。花好月圆,这是人们对生活的希冀、热望和期待。然而,它总是姗姗来迟,停留又是那么短暂。
晚风轻轻梳理着月光的长发,新月弯弯,默默注视着冷漠的湖面,水面银光闪闪,凉意浸入。湖边的山、石壁、杨树、柳树蓊蓊郁郁,似乎含着不可告人的秘密。性格内向的我,学习、生活中,每当遇到烦心事,就来到这水湾湖畔,在淡淡的月光下,和湖水、小树默默对话。这时候,我觉得它们才是我最知心的朋友,因为它们毫不厌倦地陪伴着我,一起走进这沉默的世界。