三门峡、洛阳第一学期期末真题精选-2020-2021学年三年级上册语文【全优考卷】期末真题精选卷(部编版)河南专版

2020-12-17
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河南金书文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.67 MB
发布时间 2020-12-17
更新时间 2023-04-09
作者 河南金书文化传播有限公司
品牌系列 全优考卷·同步练习卷
审核时间 2020-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/23084168.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

! "! ! ! "" ! 三门峡!洛阳第一学期期末真题精选 测试时间*01 分钟!满分*"11 分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得 分 一!读句子%看拼音%写词语" ""$ 分# !!小时候$爸爸经常带我到长满 # # "" # # "" # # "" F. OH$O,G$O 的草地上 # # "" # # "" :=$@"*D $旁边有棵大松树$ 有时我躺在树下听鸟儿 # # "" # # "" ,D$ /9* $有时我故意用手 # # "" # # "" (>0E 3G 大树$树上一只 # # "" # # "" "*G (*C 吓得 # # "" # # "" ,=E"*+$O 了几下身子飞走了% 二!选词填空" "$ 分# 继续!连续!陆续!持续 !!观众们"!!!#走进体育馆观看乒乓球比赛% 在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟$ 两个运动员"!!!#打了十几个回合才见分晓% 接着$"!!!#进行女子双打比赛% 运动 员们高超精湛的球技$博得观众一片喝彩$掌声"!!!#了整整一分钟% 三!给下列的字加上部首%变成新字%再组词" "* 分# 欠!!!"!!!# !!!"!!!#!!!!!!!票!!!"!!!# !!!"!!!# 俞!!!"!!!# !!!"!!!# 廷!!!"!!!# !!!"!!!# 四!照样子%把短语补充完整" "' 分# 一"片#"金黄#的叶子!!!!一"!!#"!!!#的教室!!!一"!!#"!!!#的宝库 一"!!#"!!!#的小曲 一"!!#"!!!#的月光 一"!!#"!!!#的掌声 五!按要求写句子" "* 分# "#小象在行走% "扩句# ! $#听了奶奶的这番话$我怎能不伤心地落泪呢0 "改为陈述句# ! %#王老师急得直跺脚% 仿写'!!!!!得 ! &#太阳出来了$千万缕像利剑一样的金光$穿过树梢$照射在工人宿舍门前的草地上% 仿写比喻句' ! 六!根据所学内容填空" ""' 分# "#这个学期$我们随着课文走遍了祖国的大江南北% 我们去了西沙群岛$那里!!!!!!$ !!!!!!!!是个可爱的地方/去了美丽的小兴安岭$那是一座!!!!!!!!$也 是一座!!!!!!!!% $#王老师经常组织我们在班级进行辩论赛$因为她认为$(灯不拨不亮$!!!!!!!!)% 她还经常鼓励大家要互帮互助$因为'(一个篱笆三个桩$!!!!!!!!!!!)% 大家 都知道言语的好坏会带给人不一样的感受$因为+荀子,中的(!!!!!!!!$暖于布 帛/!!!!!!!!$深于矛戟)说的就是这个道理% %#+夜书所见,一诗中$借景烘托游子漂泊流浪-孤单寂寞的诗句是(萧萧!!!!!!!! !!!$!!!!!!!!!!!%)李白诗中充满想象力$他在+望天门山,中写出青山扑 面而来$孤舟从天水相接处驶来$仿佛来自天边的诗句是'(!!!!!!!!!!!!$! !!!!!!!!!!!)% &#群儿!!!!!$一儿登瓮$!!!!!!!!!!% 众皆弃去$!!!!!!!!!击 瓮$!!!!!!$水迸$!!!!!!% 七!阅读理解" ""$ 分 2"% 分# "一#$掌声%选段 !!英子犹豫了一会儿%慢吞吞地站了起来%眼圈红红的& 在全班同学的注视下%她终于一摇 一晃地走上了讲台& 就在英子刚刚站定的那一刻%教室里骤然间响起了掌声%那掌声热烈而 持久& 在掌声里%我们看到%英子的泪水流了下来& 掌声渐渐平息%英子也镇定了情绪%开始 讲述自己的一个小故事& 她的普通话说得很好%声音也十分动听& 故事讲完了%教室里又响 起了热烈的掌声& 英子向大家深深地鞠了一躬%然后%在掌声里一摇一晃地走下了讲台& "#写出下列词语的近义词% 骤然!!!"!!!#!!!持久!!!"!!!# $#照样子$写词语% 慢吞吞"+,,# !!!!!!!!!!!!!!!!! %#从!!!!!!-!!!!!!等词语可以看出英子不想走上讲台讲故事% ! "# ! ! "$ ! &#文中划线的句子运用了"!!#描写方法% +#语言描写!!,#外貌描写!!-#动作描写!!.#神态描写 '#同学们给了英子两次掌声$我从第一次掌声中听出了同学们的!!!!!!!!!!!! !!!!!!$从第二次掌声中听出了同学们的 !% (#英子听到同学们的两次掌声$她可能会怎么想0 ! ! "二#小老鼠去海滨 一只小老鼠%对他的父母说%他要到海边去旅行& "这太可怕了(#他们叫道%"世界上到处充满了危险%你可千万不能去(# + 我已经下定决心了 + 小老鼠坚定地说 + 我从来没有看到过大海 + 我早该去了 + 无论 如何 + 谁也改变不了我的主意 + "既然我们已无法!阻止!阻挡$你%#父母说%"那么%就希望你一路小心谨慎吧(# 第二天%天边刚升起第一缕

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