五年级科学上册课件-16 风的形成-冀人版(共16张PPT)

2020-12-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 16 风的形成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.99 MB
发布时间 2020-12-17
更新时间 2020-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/23081871.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

16 风的形成 废物瓶 冷毛巾 火柴 蜡烛 香 实验瓶 沙盘 1.将未点燃的蜡烛放入大瓶内。 2.湿毛巾放在小瓶瓶口下。 3.点燃香放到小瓶瓶口处。 4.观察现象,填写记录单。 5.点燃蜡烛,香放到小瓶瓶口处。 6.观察现象,填写记录单。 7.实验结束,熄灭蜡烛,整理材料。 实验步骤: 温馨提示: 1.注意用火安全,看到现象后马上把火熄灭。 2.边观察边填写实验记录单。 3.音乐停止,结束实验。 点燃蜡烛之前 点燃蜡烛之后 我观察到… … 烟向上流动 风车不转动 风车转动 烟向瓶内流动 蜡烛火苗飘动 空气受热会上升,冷空气补充过来形成风。 现象 结论 我们北方地区已经进入供暖期了,你能说出暖气片是怎样使室内的空气变热的吗?请你用箭头在下面的图中标出空气的流动的方向。 暖气片要安装在哪里? 排风扇要安装在哪里? 热 凉 沿海地区,由于海水与陆地性质不同。白天在阳光照射下,陆地上的气温比海面上高。风从哪里吹来呢? 凉 热 夜晚陆地上的气温比海面低。风又从哪里吹来? 科学的探究是永无止境的,只要你善于观察思考,勤于动手实验,一定会有更多的发现。 谢 谢 $$

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