六年级科学下册课件-6 呼吸与交换1-冀人版(共18张PPT)

6 呼吸与交换 肺有什么作用？ 肺是重要的呼吸器官 1、吸气与呼气时，自己的胸腔是怎样变化的？ 讨论： 一、体验呼吸 深吸一口气，再用力呼出，感觉胸腔的变化。 吸气时，胸腔向外扩张 呼气时，胸腔向内收缩。 2、怎样利用这种变化解释呼吸时空气被吸入和废气被排出的过程？ 膈肌 吸气 呼气 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 新鲜空气 废气 （ ） 肺泡 氧气 二氧化碳 我们吸入的空气要经过那些器官才能到达肺部？ 1 通过呼吸，我们可以将 输送到体内，并将体内产生的 排出体外。 （ ） 呼吸系统 胸腔 肺 膈肌 新鲜空气（携带大量 氧气） 鼻、咽、喉 气管 支气管 （肺泡） 肺 吸气时，膈肌下降，胸腔向外扩张 ； 呼气时，膈肌上升，胸腔向内收缩。 二氧化碳等废气 肺 支气管 气管 喉、咽、鼻 （肺泡） 气体交换 体外 二、呼吸与保健 讨论： 1、生活中哪些因素会影响到呼吸系统的健康？ 一氧化碳中毒 大气污染 感冒 …… 吸烟 2、什么是感冒？ 感冒是一种常见的呼吸道传染病。往往是由于细菌或病毒侵染人的呼吸道引起的，并通过感冒病人咳嗽、打喷嚏、吐痰时散出的含有细菌或病毒的飞沫传染。 仅仅靠感冒药能治愈感冒吗？为什么？ 仅仅靠感冒药是不能治愈感冒的，因为只有强壮的机体才能抵抗感冒。 怎样才能减少呼吸系统的疾病，保持呼吸系统的健康？ 一、积极参加体育锻炼； 二、养成良好的生活习惯等。 通过学习我们知道人是这样呼吸的： 从鼻腔吸入新鲜空气，通过咽、喉、气管、支气管，进入肺，新鲜空气中的氧气进入肺泡里，被血液送到全身各处。从全身各处产生的废气（二氧化碳等）被血液运回到肺，再经过支气管、气管、喉、咽、鼻腔，排出体外。 小结： 积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯可以减少呼吸系统疾病的发生。 谢 谢 $$