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部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题
(含答案)
1.写出下列句子的修辞手法。
(1)一棵棵树像一把把巨大的伞。(______)
(2)每个小水塘都抱着一个月亮!(______)
(3)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(______)
(4)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向飘扬的国旗敬礼。(______)
(5)鸟也有气味?有。(______)
2.词语积累
摇(______)晃(_____) 一(______)知(______) 百(______)百(______)
目(_____)口(______)四(______)八(______) 恍(______)大(______)
3.给下列多音字注音并组词。
答_____(_______)_____(_______)
几_____(_______)_____(_______)
4.比一比,再组词。
沙_____ 瑰______ 绕______ 披______ 挺_____
纱_____ 槐______ 饶______ 坡______ 廷_____
5.给多音字组词。
熟shú(____)shóu(____) 背bēi (____)bèi(____)
挨āi(____) ái(____) 圈quān(____) juàn(____)
6.按要求完成练习。
(1)童话是一座五彩缤纷的大花园。在《安徒生童话》里,有历经磨难最终成为美丽天鹅的________、在大年夜冻死的________、身材小但却善良的________、内心坚定的单腿的________……这些主人公都让我难以忘怀。(请选词填空:卖火柴的小女孩 锡兵 丑小鸭 拇指姑娘)
(2)《稻草人》和《格林童话》这两本课外书中,我读过《________》。在这本书中,我最喜欢________(填人物名),因为________。
7.抓住因果关系:《那一定会很好》
(1)理清那棵树的愿望与变化。
愿望:________→________→_________→_________
变化:________→________→_______→__________
(2)说说这些变化的特点: _____________
(3)把握文章的主题:___________________
8.根据课文《铺满金色