五年级上册语文习题课件-第4单元 14 圆明园的毁灭 部编版 (共13张PPT)

2020-12-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 14 圆明园的毁灭
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 538 KB
发布时间 2020-12-17
更新时间 2020-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-17
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来源 学科网

内容正文:

第 四 单 元 14 圆明园的毁灭 三年级语文(上) R C B 三年级语文(上) R D 三年级语文(上) R C B A 三年级语文(上) R 举世闻名 众星拱月  闯入 统统  销毁 三年级语文(上) R 可 量 楼 阁 金 碧 诗 情 异 宝 剔 透 略 三年级语文(上) R 三年级语文(上) R D 三年级语文(上) R · · · · · · 野蛮与暴力 三年级语文(上) R 三年级语文(上) R 根据古代文人的诗情画意建造 西洋景观 通过侧面描写,用游人的视角写出园内美不胜收 三年级语文(上) R B C 三年级语文(上) R  ABC  三年级语文(上) R 一、选择题。 1.下面的生字都是后鼻音的一项是(  ) A.煌 殿 B.珑 澜 C.陵 宏 D.奉 烬 2.“毁灭”中的“毁”有____,第四笔是____。(  ) A.12画 横折 B.13画 横折 C.12画 横 D.13画 横 3.下面词语中,加点字的意思相同的一项是(  ) A.奉命 奉献 B.销毁 销售 C.国境 思想境界 D.拱抱 众星拱月 4.课文先写损失,再写辉煌,最后写毁灭,作者的心情在不断变化。读“损失”部分应当(  );读“辉煌”部分应当(  );读“毁灭”部分应当(  )。 A.语速稍慢,声调可提高,读出痛惜、悲愤之情。 B.语气自然、从容,读出欣赏、自豪、赞叹之情。 C.语调低沉,读出沉痛之情。 二、根据语境写词语。 1.圆明园是一座jǔ shì wén míng(       )的皇家园林。许多小园zhòng xīng gǒng yuè(       )般环绕在圆明园周围。 2.1860年10月6日,英法联军chuǎng rù(    )圆明园,把园内的东西tǒng tǒng(    )掠走。为了xiāo huǐ(    )罪证,还放火烧毁了这一园林艺术的瑰宝。 三、先将下面的词语补充完整,再用画横线的词语写一句话。 不( )估( ) 亭台(  )(  ) (  )(  )辉煌 (  )(  )画意 奇珍(  )(  ) 玲珑(  )(  ) __________________________________________________

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