五年级科学上册资源包(课件+视频)3《我们的水钟》 教科版 (2份打包)

2020-12-16
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| 14页
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| 47人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 3.我们的水钟
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 36.44 MB
发布时间 2020-12-16
更新时间 2023-04-09
作者 假如我不放手
品牌系列 -
审核时间 2020-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/23077779.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我们的水钟 复习导入 两种类型的水钟 “受水型”水钟 “泄水型” 水钟 复习导入 水钟是根据什么原理来计时的? 水钟是根据流水的等时性原理来计时的。 设计制作我们的水钟 1.从相同水位的水中流出相同量的水时间相同。 2.水位不变,水流速度相等。 完成水钟设计方案 小组汇报设计方案 水钟类型 受水型( ) 泄水型( ) 材料 1.铁架台 2.剪刀 3.美工刀 4.塑料瓶 5.工字钉 6.直尺 7.胶布 8.记号笔 9.秒表 我们所需的材料 设计方案(图文) 投影设计草图 1.制作一个能计时5分钟的水钟。 2.计时前先粘好画刻度线的纸条(提前标记好0刻度,起始水位)。 3.计时开始后,每过1分钟,用黑色记号笔在纸条上画一个刻度来标记水位。 4.计时同学与画刻度线同学互相配合。 5.使用刀具时注意安全。 6.小组成员分工合作。 7.动画模拟两种类型水钟刻度线的画法,请同学们仔细观察刻度线的间距。 制作水钟提示 第1分钟 第2分钟 第3分钟 第4分钟 第5分钟 1 2 3 4 5 画刻度 第5分钟 第4分钟 第3分钟 第2分钟 第1分钟 2 1 0 3 4 5 受水型水钟刻度 泄水型水钟刻度 0 测试水钟 用做好的水钟与秒表对照5分钟,来测试我们的水钟计时是否准确。 注意:在记录过程中,每过1分钟小组的记录员画一条红色的刻度线标出水位所在位置。 •检验:用做好的水钟与秒表对照5分钟,测试我们的水钟计时是否准确。 •在制作过程中,你认为影响水钟计时准确的 因素有哪些? …… •怎样改进我们的水钟? 用水钟计时 水钟内水滴速度是否可以控制? 水钟的评估与改进 •对制作的水钟进行改造。 •控制水滴的速度,要像静脉注射器一样均匀下滴。 课堂总结与反思 通过一定的装置能使流水用来计时。 通过控制水滴的速度,能够使水钟计时更加准确。 拓展 •除了水,还可以用哪些能流动的物体来制作计时工具? 沙漏 课后作业 改进一下你的水钟,使它计时更加准确。 感谢聆听 汇报人姓名 汇报日期 $$

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