五年级科学上册资源包(课件+视频)6《光的反射现象》 教科版 (2份打包)

2020-12-16
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 6.光的反射现象
类型 课件
知识点
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 26.60 MB
发布时间 2020-12-16
更新时间 2023-04-09
作者 假如我不放手
品牌系列 -
审核时间 2020-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/23077767.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

光的反射 你玩过小镜子反光的游戏吗? 天花板上亮亮的光斑是从哪里来的? 温馨提示:不要直视太阳,也不要用光照射同学的眼睛,强光会对我们的眼睛造成伤害。 聚焦 想不想知道小镜子反光的科学原理和控制小镜子的秘密? 制作工具 材料:手电筒、黑卡纸 剪刀、胶带 1.将黑卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点儿的圆; 2.在剪好的圆卡纸中间划开一道缝; 3.用透明胶将剪好的圆形固定在手电筒光圈上; 4.打开手电筒,检查是否有一道狭窄的光线从缝隙中射出来。 做光的反射实验 1.拉好窗帘,关闭教室内的灯; 2.放好“纸屏”及手电筒,调节距离,保证有一条光线照到“纸屏”上; 3.在“纸屏”的光斑处做好记号,并记录手电筒和“纸屏”的位置。 照亮目标 1.不改变手电筒和“纸屏”的距离,在同一平面水平移动手电筒或“纸屏”,使光线照不到标记处; 2.利用平面镜,调节角度,照亮“纸屏”上的标记; 3.记录手电筒、“纸屏”及平面镜的位置; 4.重复实验,总结规律。 指挥光线 1.利用平面镜将太阳光反射到黑板上的标记处,照亮标记; 2.完成活动手册。 看到物体的秘密 我们是怎么看到镜子中的自己及书本上的文字的? 光的反射图 月球距离我们有多远 照明灯为什么要罩上灯罩? 墙壁为什么涂成白色? 说一说 拓展——照亮小球 用手电筒照亮阴影里的小球,你有什么办法?尝试做一做并画出光的反射路线图。 感谢欣赏 $$

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