内容正文:
4 珍珠鸟
人教版
四年级上册
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三、在括号里填上恰当的词语。
( )的丛林 ( )的绿蔓
( )的鸟笼 ( )的球儿
( )的身子 ( )的境界
深幽
繁茂
简易
蓬松
滚圆
美好
四、把下面的比喻句补充完整。
1.它好肥,整个身子好像__________________。
2.阳光从窗外射入,把吊兰那些无数指甲状的小叶照得如同______。
3.松鼠的尾巴毛茸茸的,一直翘到头上,好像______。
一个蓬松的球儿
碧玉
一把伞
五、课文内容回顾。
1.课文先写朋友送了一对珍珠鸟,作者为它们做了两件事:一是为它们安排____________;二是当它们做了_____后,每天照料它们却不_____它们。
2.作者重点写的是_____________,它的活动范围由_____到_____,渐渐胆子大了,落到_____上、_____上,最后居然趴在“我”的______睡着了。
安全的住处
父母
惊动
刚出生的小鸟
鸟笼
屋里
书桌
稿纸
肩上
√
√
√
√
1.用“√”在括号内选择正确的读音、字、词。
2.用“____”画出文中“它”对“我”信赖的具体表现。
3.文中的“______”和“_____”写出了“我”对小家伙举动的出乎意料,这也从侧面表现出小珍珠鸟对“我”的______。
居然
竟
信赖
4.“信赖,往往创造出美好的境界。”对这句话正确的理解是( )
A.这是全篇的点睛之笔。说明人与人之间,人与动物之间,如果多一点信赖,就会创造出美好的境界。
B.这是全篇的点睛之笔。写出小珍珠鸟信赖“我”的原因。
C.这是全篇的点睛之笔。体现了作者对珍珠鸟的喜爱。
A
七、请用鸟类的名字把成语补充完整。
( )占( )巢 ( )毛麟角
( )( )无声 ( )程万里
( )立( )群 ( )足传书
鸠
鹊
凤
鸦
雀
鹏
鹤
鸡
雁
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
垂蔓(màn wàn) 幽静(y