二年级上册英语表格式教案-Module 4 Unit 2 He doesn’t like these trousers 外研版一起

教材分析 本课是外研社新标准英语（一起）二年级上册M4U2 He doesn’t like these trousers. 本课的重要的语言点：如何运用第三人称否定句表达他人不喜欢的衣物，这是学生第一次学习这种语言结构，具有一定难度，所以本模块只学习这一结构的陈述句，在第八、九模块后会深入学习。另外教材比较侧重语篇的连贯和整合，本课要在学习如何语用第三人称否定句表达自己不喜欢的衣物的基础上，巩固前一课所学的单三肯定句的表达以及第一人称的表达喜恶的语言点。 学情分析 对于二年级学生来说，他们已经学习了一些简单的衣物的表达。如 cap，T-shirt，shoes.等。本课要在此基础上，让学生拓展学习一些其他衣物的表达，并运用第三人称否定形式表达他人不喜欢的东西，这是学生第一次学习，有一定难度，所以要利用低段学生好奇的心理特点，引导激发他们关心表达他人喜好的积极性。本课设计了一些符合学生身心特点的教学活动，搭建足够的语言支架，激发学生在情境中小步骤、快节奏地用语言去做事情，尽力让学生们在“做中学”、“学中用”，完成综合语言输出。 教学目标 语言知识 1.单词：doesn’t, trousers, party 全体学生能运用trousers部分学生能运用doesn’t, party 2.语法：He doesn’t like… 谈论他人喜好。 3.语音：初步感知陈述语段的语调。 语言技能 1. 听:He doesn’t like… 2. 说:He doesn’t like… 3. 读:doesn’t, party 4. 书：Hh, Ii 情感态度 乐于接触英语国家文化，感知依照要求着装参加社会活动的文化习惯。 学习策略 通过词语联想的方式认知新学词汇。学生通过学习模仿，小组讨论交流等方法，学会运用所学的英语，并巩固已学过的词汇。 文化意识 初步了解英语国家正式宴会的着装要求，初步体会中外文化异同。 教学重、难点 教学重点 用likes doesn’t like 表达他人的喜好。 教学难点 能够在实际生活中运用第三人称+doesn’t like…句型来表达他人不喜欢的事物。 能够区别these和this的语音和语义。 教学准备 PPT课件,点读机，外研社教学互动系统 环节与时间 教学过程 资源应用 说明 复