六年级下册语文课件-8 匆匆 (共50张PPT)部编版

小学语文统编版六年级下册 8 匆 匆 我们前面学习了诗歌《长歌行》，谁能来背一背？ 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲！ 长歌行 朱自清（1898—1948），原名自华，字佩弦。现代散文家、诗人。作品有散文集《背影》、诗文集《踪迹》等。 作者介绍 4 nuó 徘 pái 藏 huái 徊 zhēnɡ 蒸 会写的字 徘徊 蒸融 徘徊 挪 cánɡ 躲藏 挪移 5 裸 luǒ 赤裸裸 6 què hū kōng xū bù jīn nuó yí jué chá tàn xī pái huái wēi fēng hé céng yóu sī chì luǒ luǒ 确乎 空虚 不禁 挪移 觉察 叹息 徘徊 微风 何曾 游丝 赤裸裸 词语认读 徘徊：文中指在一个地方来回走动。也比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。 他独自在小路上徘徊。 遮挽：拦阻;挽留。 时光匆匆，让人忍不住伸手遮挽。 词语理解 游丝：蜘蛛所吐的丝，飘荡于空中。本课指作者觉得没在这世界上留下那么一点点有意义的痕迹。 水面上有一条线，仿佛游丝一样，在水面上摇动。 9 头涔涔：形容汗水从头上不断向下流的样子。本课指时间如梭，作者却无力抓住而汗流不止。 泪潸潸：流泪不止。本课指时间如梭，作者却无力抓住而泪流不止。 聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 自由读课文，想想作者在文中向我们提出了一个什么问题。用笔画出来。 整体感知 11 说一说：课文主要写了什么内容？ 先写日子___________的特点；再写自己的________个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已；最后，作者发出内心的感叹。 一去不复返 八千多 看到题目“匆匆”，你想到描写时间流逝的成语有哪些？ 白驹过隙 日月如梭 光阴似箭 岁月如梭 沧海桑田 似水流年 13 自读课文，文中有两处使用了一连串的问句，你能把它们找出来吗？ （课后第二题） 品读释疑 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不