【精品】五年级上册语文作文 写作指导+思维导图+病文升格 第七单元 ________即景（部编版）

部编版语文五年级上册同步作文详解 之写作指导、思维导图和病文升格 第七单元 ________即景 习作要求 朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。 观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。 根据自己的观察对象，把题目补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。 写的时候注意以下几点： ◇按照一定的顺序描写景物。如，写窗外即景，可以按空间顺序，由近及远地写一写窗外的景物。 ◇注意写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。如，写日落即景，可以写一写太阳落下时形状的变化及夕照下景物色彩的变化。 好以后读一读，看看是不是写出了景物的变化，对不满意的地方进行修改。 审题指导 本次是一篇半命题写景习作，写景作文是我们经常遇到的一种作文题型，不仅考查我们的观察能力，而且考验我们的写作技法。所谓写景就是对人物周围的自然环境和社会环境进行生动具体的描写。想要写出一篇优秀的写景作文，需要我们按照一定的空间顺序，时间顺序等，有条理地描写景物。也可以运用大量的修辞手法，使文章变得更加生动活泼、形象具体，而且恰当的景物描写可以烘托氛围、表达文章的思想感情，突出中心思想。 拟题思路 本次习作是一篇写景的半命题作文，我们可以根据自己选择的观察对象，把题目补充完整。只要是自然现象、自然景观，都可以填写在题目的横线上，比如“海边即景”“山间即景”“日出即景”“竹林即景”等。 写作思路 1.恰当选景，补全题目。你可以选择自己印象深刻的一处景物，也可以选择一种神奇美妙的自然现象，作为本次的写景对象。 2.按照一定的顺序进行描写。可以按照空间顺序，由远及近、由上到下、移步换景，也可以按照时间顺序，时过境迁，景观随之改换，给人一种身临其境之感。 3.抓住景物的特点及动态变化过程。首先，要抓住景物的外形、色彩、动作、声响、姿态等做细致地描绘，运用比喻、拟人等修辞手法，达到景物传神的效果。其次，要重点写出在某一个时间段景物发生的变化，可以随时间的变化或者你观察角度的改变，写出景物先后呈现的不同状态，这样，既形象地表现了景物变化的过程，又避免了描写的呆板重复，使得景物描写重点突出。 4.写景要有感情。描写时要表达出自己的真情实感，情景相映。景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情，情景交融，深化文