河南省商丘市睢县语文六年级2020-2021学年上学期期中试卷（人教部编版，无答案） (2份打包)

六年级小语共四页第1页 2020——2021 学年度第一学期小学六年级语文 期 中 测 试 题 一、用“____”划出下列词语中加点字的正确读音。（6 分） 一霎．那（ ） 笨拙．．（ ） 旗帜．（ ） 蹿．上来（ ） 衣裳．（ ） 规律．（ ） 二、看拼音，写词语。（8 分）         （ ） （ ） （ ） （ ）         （ ） （ ）（ ） （ ） 三、查字典。（3 分） “幽”字用音序查字法应先查大写字母_______,再查音节_______；“幽”字的 第一笔画是：_______。“幽”字在字典中的解释有：①隐藏，不公开的；②沉静 而安闲；③把人关起来，不让跟外人接触。给下列词语中的“幽”字选择正确的 解释。（填序号） 幽．雅（ ） 幽．会（ ） 幽．禁（ ） 四、形近字组词。（5 分） 燥（ ） 渡（ ） 糟（ ） 倾（ ） 裁（ ） 澡（ ） 度（ ） 遭（ ） 顷（ ） 载（ ） 五、把下列词语补充完整，再按要求填空。（11 分） 汹涌（ ）（ ） （ ）然大悟 昂首（ ）胸 千（ ）一发 虎视（ ）（ ） 硕大无（ ） 大步（ ）星 沧海一（ ） 1、形容声势浩大，不可阻挡的词语是_______________；比喻非常渺小，微不 足道的词语是_______________。（2 分） 2、与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_______________；与“疾步如 飞”一词的意思相近的词语是_______________。（2 分） 3、请你写出两个像“千（ ）一发”带数字的四字词语：_____________， ______________。（2 分） 六、按要求写句子。（8 分） 1、桑娜觉得自己非这样做不可。（改为肯定句） ____________________________________________________________________ 2、我对面这个手端一杆旱烟袋的老头竟创造了这块绿洲。（缩句） 六年级小语共四页第2页 __________________________________________________________________ 3、接着，毛泽东主席说：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”。（用 别的词语代替“说” ） __________________________________________________________________ 4、爷爷经常向我讲起他小时候过去的辛酸事。（修改病句） __________________________________________________________________ 七、根据课文内容填空。（8 分） 1、绿树村边合，_________________________。 2、《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用强烈的色彩对比，将一场骤雨写得 淋漓尽致的两句是____________________，_____________________。 3、《七律·长征》中描写“千山”的诗句是：________________________， ________________________。 4、宋朝时代，抗金名臣李纲写下：祖宗疆土，当以死守，______________。 5、_________________________，听取蛙声一片。 6、儿童相见不相识，_________________________。 八、阅读课文片段，回答问题。（9 分） 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那 么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不 茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会 儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那 么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻 流入云际。这种境界，既使人_______________，又叫人_______________，既愿 ______________，又想坐下低吟一首__________________。在这境界里，连骏马 和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1、本选段的作者是_________。（1 分） 2、根据课文内容补全空缺的部分。（2 分） 3、画线的句子运用了_______的修辞手法，“无边的绿毯”指_________， “白色的大花”指__________,生动形象地写出