【精品】五年级上册语文作文 写作指导+思维导图+病文升格 第五单元 介绍一种事物(部编版)

2020-12-07
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 习作:介绍一种事物
类型 素材
知识点 写作训练
使用场景 小升初复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 437 KB
发布时间 2020-12-07
更新时间 2020-12-07
作者 金榜题名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/23037687.html
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来源 学科网

内容正文:

部编版语文五年级上册同步作文详解 之写作指导、思维导图和病文升格 第五单元 介绍一种事物 习作要求 如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?下面表格中的提示和题目是否对你有启发? 与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴 与植物有关 菊花 热带植物大观园 种子的旅行 与物品有关 灯 扫地机器人 溜溜球的玩法 与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图 其他感兴趣的内容 火星的秘密 草原旅游指南 中国传统吉祥物 可以选择表格中的题目,也可以自拟题目,介绍一种事物。 写之前,细致观察要写的事物,并搜集相关资料,进一步了解这个事物,想清楚从哪几方面来介绍。 写的时候注意以下几点: ◇写清楚事物的主要特点; ◇试着用上恰当的说明方法; ◇可以分段介绍事物的不同方面。 写好后,与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣,获得了相关知识,你就完成了一次成功的习作。 审题指导 本次习作要求我们观察并描写一种事物。首先选定所写事物后要仔细观察并做好观察记录。可以先写这种事物的整体特征,并突出写其中的一两部分,另外写的时候,应从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写植物,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等。也可以按照植物的生长过程进行描写,例如植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态都各不相同。在描写完事物后,文末我们还需要表达出自己的思想感情,升华主题。 拟题思路 本次习作是写一篇说明文,我们可以结合课文和例文的写法,介绍一种事物。因此,事物的名称就可以作为习作的题目,如“香包”“梅花”“灯”;也可以给这些事物加上一定的修饰语作为题目,如“种子的旅行”“魔方的玩法”“中国传统吉祥物”等;如果用自述的形式介绍物品,题目可以拟为“葡萄的自述”“扇子的自述”等。 写作思路 1.选定介绍对象。从你日常生活中,或者从阅读中选取你感兴趣且比较了解的事物进行介绍。所选的事物要有一定的独特性,如已灭绝的恐龙、神秘的火星等。 2.从不同方面介绍事物。根据所选择的事物,抓住其特点从不同方面进行介绍。如介绍蔬菜、水果,可以介绍其形状、颜色、味道,还可以介绍种类、产地、产量、营养价值等方面的情况;介绍玩具、文具、电器等,可以介绍形状、特点、构造,还可以介绍用途以及使用过程中应注意的问题等。介绍的时候要注意,如果是不同的方

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