六年级上册道德与法治试题-第四单元 第9课知法守法依法维权部编版（含答案）

第9课 知法守法依法维权 一、精彩补白。 1.为了更好地保护未成年人的(合法权利),处罚侵害未成年人的(违法行为)，我国制定了专门保护(未成年人)的法律，并在其他一些法律中规定了保护(未成年人)的(特别条款)。同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的(同等保护)。知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法(维护权利)。 2.公民享有(人身权)、(财产权)、(选举权)和(被选举权)、(受教育权)以及参与(经济)、(文化)、(社会生活)等各项权利。(宪法)及(民法)、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面,对(公民的权利)进行全方位的保护。在(公民权利)受到侵害时，应当运用相应的法律维护自身(权利)。 3.未成年人除了享有公民的一般(权利)之外 .还享有法律规定的其他(特别权利)，如接受(义务教育)的权利等。法律对未成年人的(保护) ,还体现在对未成年人犯罪的(预防)方面；通过对实施(不良行为)的未年人进行及时教育、矫治，将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来，以保护其(健康成长)。 4.(法律)是保护我们权利的最有效最有力的手段。当(权利)受到侵害时，我们应当运用(法律手段)依法维权，而不能采用(违法方式)维权。 5.“运用(法律)维护权益,(以暴制暴)不可取。“同时,权利的行使和保护也有边界。权利人应当在(法律)的范国内行使和保护权利，而不能超越法律范围(滥用权利)，超越法律的诉求得不到法律的支持。 6.法律既维护权利人的(合法权益)，也对违法犯罪行为进行(严厉惩处)。一方面,在我们的权利受到侵害时，需要运用(法律武器)捍卫自己的权益;另一方面，我们也应该(遵守法律)，做守法公民，不违法犯罪。 7.我们应该勇敢地对欺凌行为说“(不)”。对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的(法律责任)。大家共同努力，构建(和谐关好)的校园生活。 8.我们在和他人接触时，应当注意自已的身体(隐私部位)不能被人随意触碰。一且有人侵犯我们的身体，应当设法(尽快远离)并(告知)父母和老师。我们应加强(自我保护)能力，提高警惕，预防性侵害。 9. (性侵害未成年人)是非常严重的犯罪。(刑法)规定，奸淫幼女的，构成(强奸罪),从重处罚;猥亵儿童的，构成(猥亵儿童罪)，从重处罚。未成年人要加强(自我防护)意识，远离侵害,学会(自卫)。在出现性侵害事件后，应当立即向父母